EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕ
The current context of information society is characterized by the growing role and importance of educational technology. To the fore the question of what should be a process of education in the postmodern situation and on the basis of the Bologna concept. The article contains a comparative...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ukrainian State University of Science and Technologies
2012-12-01
|
Series: | Antropologìčnì Vimìri Fìlosofsʹkih Doslìdžen' |
Subjects: | |
Online Access: | http://ampr.diit.edu.ua/article/view/7828 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832565808055713792 |
---|---|
author | V. V. Khmel |
author_facet | V. V. Khmel |
author_sort | V. V. Khmel |
collection | DOAJ |
description | The current context of information society is characterized by the growing role and importance of educational technology. To the fore the question of what should be a process of education in the postmodern situation and on the basis of the Bologna concept. The article contains a comparative analysis of educational systems of Germany, Russia and Ukraine.<br>Нынешний контекст информатизации общества характеризуется возрастанием роли и значимости образовательных технологий. На первый план выходит вопрос о том, каким должен быть процесс образования в ситуации постмодерна и на базе Болонской концепции. Статья содержит сравнительный анализ систем образования Германии, Росси и Украины.<br>В нинішньому контексті інформатизації суспільства зростає роль та значимість освітніх технологій. В центрі уваги знаходиться проблема належного вигляду процесу освіти в ситуації постмодерну та на основі Болонської концепції. Стаття містить порівняльний аналіз систем освіти в Германії, Росії та Україні. |
format | Article |
id | doaj-art-ac2f5299073d4fe7b5648a9274387737 |
institution | Kabale University |
issn | 2227-7242 |
language | English |
publishDate | 2012-12-01 |
publisher | Ukrainian State University of Science and Technologies |
record_format | Article |
series | Antropologìčnì Vimìri Fìlosofsʹkih Doslìdžen' |
spelling | doaj-art-ac2f5299073d4fe7b5648a92743877372025-02-03T01:06:36ZengUkrainian State University of Science and TechnologiesAntropologìčnì Vimìri Fìlosofsʹkih Doslìdžen'2227-72422012-12-0102EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕV. V. KhmelThe current context of information society is characterized by the growing role and importance of educational technology. To the fore the question of what should be a process of education in the postmodern situation and on the basis of the Bologna concept. The article contains a comparative analysis of educational systems of Germany, Russia and Ukraine.<br>Нынешний контекст информатизации общества характеризуется возрастанием роли и значимости образовательных технологий. На первый план выходит вопрос о том, каким должен быть процесс образования в ситуации постмодерна и на базе Болонской концепции. Статья содержит сравнительный анализ систем образования Германии, Росси и Украины.<br>В нинішньому контексті інформатизації суспільства зростає роль та значимість освітніх технологій. В центрі уваги знаходиться проблема належного вигляду процесу освіти в ситуації постмодерну та на основі Болонської концепції. Стаття містить порівняльний аналіз систем освіти в Германії, Росії та Україні.http://ampr.diit.edu.ua/article/view/7828educationthe Bologna processcultureknowledgemoralitypersonality |
spellingShingle | V. V. Khmel EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕ Antropologìčnì Vimìri Fìlosofsʹkih Doslìdžen' education the Bologna process culture knowledge morality personality |
title | EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕ |
title_full | EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕ |
title_fullStr | EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕ |
title_full_unstemmed | EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕ |
title_short | EDUCATION: REAL AND DUE ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩЕЕ И ДОЛЖНОЕ ОСВІТА: СУЩЕ ТА НАЛЕЖНЕ |
title_sort | education real and due образование сущее и должное освіта суще та належне |
topic | education the Bologna process culture knowledge morality personality |
url | http://ampr.diit.edu.ua/article/view/7828 |
work_keys_str_mv | AT vvkhmel educationrealanddueobrazovaniesuŝeeidolžnoeosvítasuŝetanaležne |