Avusturya’daki Türkçe Ana Dili Dersine Yönelik Ebeveyn Görüşleri: Viyana Örneği
Çalışmanın amacı, Avusturya'da bulunan iki dilli Türk çocuklarının ebeveynlerinin "Türkçe Ana Dili" dersine yönelik görüşlerini incelemektir. Nitel olarak yürütülen bu çalışma, Viyana’da söz konusu dersi alan 20 öğrencinin ebeveynleriyle yarı yapılandırılmış görüşmeler ile yürütülmüşt...
Saved in:
| Main Authors: | Derya Acar, Mahir Kalfa |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2025-07-01
|
| Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4823380 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Türkçe Öğretim Sürecinde Dijital Bölünme
by: Esra Uslu, et al.
Published: (2018-04-01) -
Almanya’da Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Türkçe Öğrenme Sürecinde Yaşadığı Sorunlar ve Bu Sorunlara İlişkin Çözüm Önerileri
by: Ebru Dundar
Published: (2024-12-01) -
PROJE TABANLI ÖĞRETĠM VE TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠNDE KULLANIMI
by: Kemal Zeki ZORBAZ, et al.
Published: (2009-05-01) -
Öğretim Dili Olarak Türkçenin Sorunları ve Öğretme-Öğrenme Sürecindeki Etkili Yaklaşımlar
by: Sedat Sever
Published: (2001-09-01) -
Türkçe ve Türk Kültürü Dersine Dair İhtiyaç Analizi
by: Özay Karadağ, et al.
Published: (2019-12-01)