Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma
Eleştirel düşünme günlük hayatta ve meslek hayatında problemlere çözüm üretme, farklı bakış açılarını değerlendirebilme, doğru ve yanlışı ayırt edebilme becerileri kazandırdığı için her birey için kazanılması gereken bir özellik olarak karşımıza çıkmaktadır. Eğitim programlarında öğrencilere kazandı...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University Press
2018-07-01
|
| Series: | Selçuk İletişim |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/504817 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841563236187504640 |
|---|---|
| author | Bayram Oğuz Aydın Özlem Duğan |
| author_facet | Bayram Oğuz Aydın Özlem Duğan |
| author_sort | Bayram Oğuz Aydın |
| collection | DOAJ |
| description | Eleştirel
düşünme günlük hayatta ve meslek hayatında problemlere çözüm üretme, farklı
bakış açılarını değerlendirebilme, doğru ve yanlışı ayırt edebilme becerileri
kazandırdığı için her birey için kazanılması gereken bir özellik olarak
karşımıza çıkmaktadır. Eğitim programlarında öğrencilere kazandırılması gereken
eleştirel düşünme becerisi çeşitli nedenlerle çoğu zaman kazandırılamamaktadır.
Bu konu ile ilgili yapılan araştırmalarda eleştirel düşünme becerisinin öğrencilerde
çok yüksek düzeyde olmadığı ortaya çıkmıştır. Bunun gerekçelerinden biri ezbere
dayalı bir eğitim sisteminin benimsenmesi ve bunun sonucu olarak eleştirel
düşünme becerisinin gelişmemesi olarak belirtilmektedir. Bireyin edindiği
bilgiyi araştırması, sorgulaması, analiz etmesi, olaylar arasında bağlantı
kurabilmesi, olayları ya da konuları çok yönlü olarak değerlendirebilmesi
eleştirel düşünme becerisinin geliştiğinin göstergesidir. Birey ancak eleştirel
düşünme becerisini kullanarak güvenilir sonuçlara ulaşabilir. Eleştirel düşünme
becerisinin geliştirilmesi için hem öğretim üyelerinin hem de öğrencilerin çaba
göstermesi gerekir. Öğrencilerin eleştirel düşünme becerisini geliştirici
etkinliklerde bulunması, öğretim üyelerinin öğrenciyi bu yönde özendirmesi
önemlidir. Genelinde iletişim fakültesi özelinde ise halkla ilişkiler bölümünde
okuyan öğrencilerin eleştirel düşünme becerisine sahip olması mesleki
hayatlarında başarıyı getirecektir. Bu çalışma İletişim Fakültesi halkla
ilişkiler bölümünde okuyan öğrencilerin eleştirel düşünme eğilimlerini ölçmeye
yöneliktir. Yapılan çalışma sonucunda öğrencilerin eleştirel düşünme eğilim
düzeylerinin yüksek olduğu, cinsiyete ve kitap okuma sıklıklarına göre
farklılık gösterdiği ortaya çıkmıştır. Ancak sınıflar arasında fark sadece azim
ve sabır boyutunda anlamlı bulunmuştur. |
| format | Article |
| id | doaj-art-ab277597fb584244a7b9ede18ea4bb37 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2148-2942 |
| language | English |
| publishDate | 2018-07-01 |
| publisher | Selcuk University Press |
| record_format | Article |
| series | Selçuk İletişim |
| spelling | doaj-art-ab277597fb584244a7b9ede18ea4bb372025-01-03T00:06:17ZengSelcuk University PressSelçuk İletişim2148-29422018-07-0111217919510.18094/josc.411678154Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir ÇalışmaBayram Oğuz Aydın0Özlem Duğan1Gaziantep University, Gaziantep 27310, TurkeyUşak Üniversitesi, Uşak, TürkiyeEleştirel düşünme günlük hayatta ve meslek hayatında problemlere çözüm üretme, farklı bakış açılarını değerlendirebilme, doğru ve yanlışı ayırt edebilme becerileri kazandırdığı için her birey için kazanılması gereken bir özellik olarak karşımıza çıkmaktadır. Eğitim programlarında öğrencilere kazandırılması gereken eleştirel düşünme becerisi çeşitli nedenlerle çoğu zaman kazandırılamamaktadır. Bu konu ile ilgili yapılan araştırmalarda eleştirel düşünme becerisinin öğrencilerde çok yüksek düzeyde olmadığı ortaya çıkmıştır. Bunun gerekçelerinden biri ezbere dayalı bir eğitim sisteminin benimsenmesi ve bunun sonucu olarak eleştirel düşünme becerisinin gelişmemesi olarak belirtilmektedir. Bireyin edindiği bilgiyi araştırması, sorgulaması, analiz etmesi, olaylar arasında bağlantı kurabilmesi, olayları ya da konuları çok yönlü olarak değerlendirebilmesi eleştirel düşünme becerisinin geliştiğinin göstergesidir. Birey ancak eleştirel düşünme becerisini kullanarak güvenilir sonuçlara ulaşabilir. Eleştirel düşünme becerisinin geliştirilmesi için hem öğretim üyelerinin hem de öğrencilerin çaba göstermesi gerekir. Öğrencilerin eleştirel düşünme becerisini geliştirici etkinliklerde bulunması, öğretim üyelerinin öğrenciyi bu yönde özendirmesi önemlidir. Genelinde iletişim fakültesi özelinde ise halkla ilişkiler bölümünde okuyan öğrencilerin eleştirel düşünme becerisine sahip olması mesleki hayatlarında başarıyı getirecektir. Bu çalışma İletişim Fakültesi halkla ilişkiler bölümünde okuyan öğrencilerin eleştirel düşünme eğilimlerini ölçmeye yöneliktir. Yapılan çalışma sonucunda öğrencilerin eleştirel düşünme eğilim düzeylerinin yüksek olduğu, cinsiyete ve kitap okuma sıklıklarına göre farklılık gösterdiği ortaya çıkmıştır. Ancak sınıflar arasında fark sadece azim ve sabır boyutunda anlamlı bulunmuştur.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/504817public relationscritical thinkingtendency to think criticallyhalkla i̇lişkilereleştirel düşünmeeleştirel düşünme eğilimikitap okuma |
| spellingShingle | Bayram Oğuz Aydın Özlem Duğan Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma Selçuk İletişim public relations critical thinking tendency to think critically halkla i̇lişkiler eleştirel düşünme eleştirel düşünme eğilimi kitap okuma |
| title | Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma |
| title_full | Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma |
| title_fullStr | Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma |
| title_full_unstemmed | Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma |
| title_short | Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma |
| title_sort | halkla iliskiler lisans ogrencilerinin elestirel dusunme egilimlerinin belirlenmesine yonelik bir calisma |
| topic | public relations critical thinking tendency to think critically halkla i̇lişkiler eleştirel düşünme eleştirel düşünme eğilimi kitap okuma |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/504817 |
| work_keys_str_mv | AT bayramoguzaydın halklailiskilerlisansogrencilerininelestireldusunmeegilimlerininbelirlenmesineyonelikbircalısma AT ozlemdugan halklailiskilerlisansogrencilerininelestireldusunmeegilimlerininbelirlenmesineyonelikbircalısma |