Pedagogía no lineal como método de enseñanza de los comportamientos tácticos en los deportes de equipo, aplicación al rugby (Non-linear pedagogy as a method of teaching tactical behaviors in team sports, rugby application)
Desde la pedagogía no lineal se entiende al sujeto como un sistema complejo en continua interacción. La interacción entre los distintos elementos del sistema y el entorno provoca la emergencia de nuevos patrones de comportamiento. Si se introduce una variable externa que altera el equilibrio del sis...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2019-01-01
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| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/63508 |
| Tags: |
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