Humanization and welcomingin the conception and practice of nursing students
Objetivo: ANALISAR A COMPREENSÃO DOS ALUNOS DO ÚLTIMO PERÍODO DA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM A RESPEITO DOS PRINCÍPIOS DE HUMANIZAÇÃO E ACOLHIMENTO QUE NORTEIAM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA ASSISTENCIAL. Método: ESTUDO QUALITATIVO DO TIPO DESCRITIVO EXPLORATÓRIO, COM 26 ALUNOS DA...
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Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2014-03-01
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| Series: | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online |
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| Online Access: | http://seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/3152 |
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| author | Kálya Yasmine Nunes de Lima Akemi Iwata Monteiro Ana Dulce Batista dos Santos Polyanna Keitte Fernades Gurgel |
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| description | Objetivo: ANALISAR A COMPREENSÃO DOS ALUNOS DO ÚLTIMO PERÍODO DA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM A RESPEITO DOS PRINCÍPIOS DE HUMANIZAÇÃO E ACOLHIMENTO QUE NORTEIAM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA ASSISTENCIAL. Método: ESTUDO QUALITATIVO DO TIPO DESCRITIVO EXPLORATÓRIO, COM 26 ALUNOS DA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL. OS DADOS FORAM COLETADOS ATRAVÉS DE UM QUESTIONÁRIO COM QUESTÕES ABERTAS SOBRE OS CONCEITOS DE HUMANIZAÇÃO E ACOLHIMENTO E ANALISADOS CONFORME A ANÁLISE DE CONTEÚDO PROPOSTA POR BARDIN. Resultados: DIANTE DA ANÁLISE DE CONTEÚDO EMERGIRAM TRÊS NÚCLEOS TEMÁTICOS: CONHECIMENTO SOBRE O CONCEITO DE HUMANIZAÇÃO; CONHECIMENTO SOBRE O CONCEITO DE ACOLHIMENTO; E APLICAÇÃO DOS CONCEITOS, OS QUAIS SUBSIDIARAM A DISCUSSÃO DE SEIS CATEGORIAS. Conclusão: PREVALECEU UMA VISÃO RESTRITA SOBRE O CONCEITO DE HUMANIZAÇÃO, VALORIZANDO APENAS O APERFEIÇOAMENTO DA RELAÇÃO USUÁRIO-PROFISSIONAL. PARA O ACOLHIMENTO, O CONHECIMENTO APREENDIDO SUGERIU UM MELHOR APROFUNDAMENTO TEÓRICO, TRAZENDO RELAÇÕES COM OUTROS CONCEITOS PARA SUA EFETIVAÇÃO. |
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| institution | Kabale University |
| issn | 1809-6107 2175-5361 |
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| publishDate | 2014-03-01 |
| publisher | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro |
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| series | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online |
| spelling | doaj-art-aa2b68373a1048828ae45fe91bbb86df2025-08-20T03:39:32ZengUniversidade Federal do Estado do Rio de JaneiroRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online1809-61072175-53612014-03-016273574610.9789/2175-5361.2014.v6i2.735-7462156Humanization and welcomingin the conception and practice of nursing studentsKálya Yasmine Nunes de Lima0Akemi Iwata Monteiro1Ana Dulce Batista dos Santos2Polyanna Keitte Fernades Gurgel3UFRNUFRNUNIVASFUFRNObjetivo: ANALISAR A COMPREENSÃO DOS ALUNOS DO ÚLTIMO PERÍODO DA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM A RESPEITO DOS PRINCÍPIOS DE HUMANIZAÇÃO E ACOLHIMENTO QUE NORTEIAM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA ASSISTENCIAL. Método: ESTUDO QUALITATIVO DO TIPO DESCRITIVO EXPLORATÓRIO, COM 26 ALUNOS DA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL. OS DADOS FORAM COLETADOS ATRAVÉS DE UM QUESTIONÁRIO COM QUESTÕES ABERTAS SOBRE OS CONCEITOS DE HUMANIZAÇÃO E ACOLHIMENTO E ANALISADOS CONFORME A ANÁLISE DE CONTEÚDO PROPOSTA POR BARDIN. Resultados: DIANTE DA ANÁLISE DE CONTEÚDO EMERGIRAM TRÊS NÚCLEOS TEMÁTICOS: CONHECIMENTO SOBRE O CONCEITO DE HUMANIZAÇÃO; CONHECIMENTO SOBRE O CONCEITO DE ACOLHIMENTO; E APLICAÇÃO DOS CONCEITOS, OS QUAIS SUBSIDIARAM A DISCUSSÃO DE SEIS CATEGORIAS. Conclusão: PREVALECEU UMA VISÃO RESTRITA SOBRE O CONCEITO DE HUMANIZAÇÃO, VALORIZANDO APENAS O APERFEIÇOAMENTO DA RELAÇÃO USUÁRIO-PROFISSIONAL. PARA O ACOLHIMENTO, O CONHECIMENTO APREENDIDO SUGERIU UM MELHOR APROFUNDAMENTO TEÓRICO, TRAZENDO RELAÇÕES COM OUTROS CONCEITOS PARA SUA EFETIVAÇÃO.http://seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/3152CONHECIMENTO, HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, ACOLHIMENTO. |
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