Szkoła wiejska w czasie pandemii
Zdalne nauczanie w okresie pandemii koronawirusa było wyzwaniem nie tylko dla uczniów i nauczycieli, ale także dla ich rodzin i lokalnych społeczności. Sytuacja kryzysowa ujawniła wiele braków w organizacji systemu nauczania, jego niedofinansowanie i niedostosowanie do współczesnych wyzwań. W artyku...
Saved in:
| Main Author: | Sylwia Michalska |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk
2020-12-01
|
| Series: | Wieś i Rolnictwo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://kwartalnik.irwirpan.waw.pl/wir/article/view/755 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Status online – plusy i minusy nauczania zdalnego podczas pandemii COVID-19
by: Aleksandra Szczygieł
Published: (2024-06-01) -
Nauczanie zdalne w okresie pandemii – refleksje nauczyciela akademickiego
by: Lidia Marszałek
Published: (2023-09-01) -
Szkoła Nauk Politycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego
by: Andrzej Zięba
Published: (2001-12-01) -
Wskazówki dotyczące nauczania słownictwa podczas zajęć języka angielskiego w formie zdalnej
by: Anna Mróz
Published: (2023-09-01) -
Rezyliencja i rówieśnicze sieci wsparcia studentów po pandemii covid-191
by: Natalia Śluzek, et al.
Published: (2025-01-01)