EDUCAÇÃO DA CULTURA VISUAL NAS AULAS DE ARTES VISUAIS

O presente texto decorre de uma tese de doutorado e argumenta, em recorte, sobre representatividade e as conexões entre Ensino de Artes visuais, cultura visual e construção identitária. Além da revisão bibliográfica, apresenta-se dados da entrevista realizada com uma professora de Artes Visuais, at...

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Bibliographic Details
Main Author: Fabiana Lopes de Souza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editora da FUNDARTE 2025-06-01
Series:Revista da Fundarte
Subjects:
Online Access:https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1585
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Description
Summary:O presente texto decorre de uma tese de doutorado e argumenta, em recorte, sobre representatividade e as conexões entre Ensino de Artes visuais, cultura visual e construção identitária. Além da revisão bibliográfica, apresenta-se dados da entrevista realizada com uma professora de Artes Visuais, atuante em uma escola pública, e de imagens enviadas por ela para a pesquisadora. Percebeu-se, a partir da bricolagem de informações, que a reinvenção das práticas curriculares em Artes Visuais, ao contemplar aspectos da educação da cultura visual, pode promover a criticidade quanto aos regimes discursivos das imagens, com vistas a um mundo mais plural.
ISSN:1519-6569
2319-0868