Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino Médio
A Matemática é uma das disciplinas no qual muitos discentes consideram de difícil entendimento, com definições e propriedades abstratas. Para facilitar o aprendizado dos alunos na Educação Básica existem diversos materiais manipuláveis que podem auxiliar no desenvolvimento do processo cognitivo. O...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
2021-03-01
|
Series: | The Journal of Engineering and Exact Sciences |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufv.br/jcec/article/view/12158 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832569679932030976 |
---|---|
author | Samira Santos Ferrugine Cristiane Johann Evangelista |
author_facet | Samira Santos Ferrugine Cristiane Johann Evangelista |
author_sort | Samira Santos Ferrugine |
collection | DOAJ |
description |
A Matemática é uma das disciplinas no qual muitos discentes consideram de difícil entendimento, com definições e propriedades abstratas. Para facilitar o aprendizado dos alunos na Educação Básica existem diversos materiais manipuláveis que podem auxiliar no desenvolvimento do processo cognitivo. O objetivo desse artigo é apresentar alguns materiais didáticos que foram desenvolvidos com a orientação de docentes do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), em Santana do Araguaia – PA, explorando o ensino de Matemática, amostras ou exposições dos objetos que possam agregar contribuições no Ensino Básico. A pesquisa enquadra-se na abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso. A confecçãos materiais didáticos matemáticos apresentados só foi possível através da iniciativa de começar a produzir ferramentas que venham de fato contribuir positivamente para a Educação Básica. Os conteúdos destinados a cada material ilustrado foramtados em turmas do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e graduação. Por meio da confecção destes materiais e apresentações de suas metodologias trabalhadas na Educação Básica, pretendemosntribuir para o incentivo e o desenvolvimento de novas atividades diferenciadas com materiais manipuláveis de baixo custo. Por fim, a confecção e utilização de materiais didáticos poderão servir de apoio para novas propostas didáticas a serem realizadas em escolas santanenses na área da Matemática.
|
format | Article |
id | doaj-art-a71af1d4005b4858ab346aeca1f70e23 |
institution | Kabale University |
issn | 2527-1075 |
language | English |
publishDate | 2021-03-01 |
publisher | Universidade Federal de Viçosa (UFV) |
record_format | Article |
series | The Journal of Engineering and Exact Sciences |
spelling | doaj-art-a71af1d4005b4858ab346aeca1f70e232025-02-02T19:57:18ZengUniversidade Federal de Viçosa (UFV)The Journal of Engineering and Exact Sciences2527-10752021-03-017110.18540/jcecvl7iss1pp12158-01-09eIntercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino MédioSamira Santos Ferrugine0Cristiane Johann Evangelista1UNIFESSPAUniversidade do Sul Sudeste do Pará A Matemática é uma das disciplinas no qual muitos discentes consideram de difícil entendimento, com definições e propriedades abstratas. Para facilitar o aprendizado dos alunos na Educação Básica existem diversos materiais manipuláveis que podem auxiliar no desenvolvimento do processo cognitivo. O objetivo desse artigo é apresentar alguns materiais didáticos que foram desenvolvidos com a orientação de docentes do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), em Santana do Araguaia – PA, explorando o ensino de Matemática, amostras ou exposições dos objetos que possam agregar contribuições no Ensino Básico. A pesquisa enquadra-se na abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso. A confecçãos materiais didáticos matemáticos apresentados só foi possível através da iniciativa de começar a produzir ferramentas que venham de fato contribuir positivamente para a Educação Básica. Os conteúdos destinados a cada material ilustrado foramtados em turmas do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e graduação. Por meio da confecção destes materiais e apresentações de suas metodologias trabalhadas na Educação Básica, pretendemosntribuir para o incentivo e o desenvolvimento de novas atividades diferenciadas com materiais manipuláveis de baixo custo. Por fim, a confecção e utilização de materiais didáticos poderão servir de apoio para novas propostas didáticas a serem realizadas em escolas santanenses na área da Matemática. https://periodicos.ufv.br/jcec/article/view/12158MatemáticaMaterial didáticoEducação Básica |
spellingShingle | Samira Santos Ferrugine Cristiane Johann Evangelista Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino Médio The Journal of Engineering and Exact Sciences Matemática Material didático Educação Básica |
title | Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino Médio |
title_full | Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino Médio |
title_fullStr | Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino Médio |
title_full_unstemmed | Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino Médio |
title_short | Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a Educação Básica: Ensino fundamental II e Ensino Médio |
title_sort | intercambio de materiais didaticos matematicos propostos para a educacao basica ensino fundamental ii e ensino medio |
topic | Matemática Material didático Educação Básica |
url | https://periodicos.ufv.br/jcec/article/view/12158 |
work_keys_str_mv | AT samirasantosferrugine intercambiodemateriaisdidaticosmatematicospropostosparaaeducacaobasicaensinofundamentaliieensinomedio AT cristianejohannevangelista intercambiodemateriaisdidaticosmatematicospropostosparaaeducacaobasicaensinofundamentaliieensinomedio |