Estética do invisível e androginia: a dissolução da unidade simbólica de pertencimento como reflexão à educação física

O interesse pela realização do estudo parte da visibilidade que indivíduos não binários adquirem em diferentes espaços, inclusive em manifestações artísticas que convidam ao diálogo. Um exemplo é o evento “Mostra de Multilinguagens Corpos Visíveis: arte e diversidade”, que promoveu um debate público...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Cássia Marques Cândido, Heloísa de Almeida Suzano, Monique Ribeiro de Assis
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2020-06-01
Series:Revista da Educação Física
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/46527
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!