Perceptions of educators to the papanicolau interlated to body issues / Percepções de educadoras ao Papanicolau entrelaçadas às questões de corpo
Objetivo: apreender as percepções ao Papanicolau associadas às questões de corpo. Método: qualitativo, exploratório e descritivo realizado com 18 educadoras após aprovação pelo Comitê de Ética, parecer nº 4.048.369. Empregou-se o recurso gráfico, juntamente, à entrevista semi-estruturada, tratados...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2022-06-01
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| Series: | Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online |
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| Online Access: | http://www.seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/11074 |
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| author | Edijania Neto Silva Brito Mônica Cecília Pimentel de Melo Ana Dulce Batista dos Santos Ramon José Leal de Morais Bruna Cristina de Araújo Lima Letícia Raíza dos Santos Ribeiro |
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Objetivo: apreender as percepções ao Papanicolau associadas às questões de corpo. Método: qualitativo, exploratório e descritivo realizado com 18 educadoras após aprovação pelo Comitê de Ética, parecer nº 4.048.369. Empregou-se o recurso gráfico, juntamente, à entrevista semi-estruturada, tratados pela análise semiológica de imagem e pela análise temática de conteúdo. Resultados: as educadoras conhecem a importância do exame, mas apresentaram superficialidade sobre o objetivo e materiais utilizados, além de sentimentos negativos. A relação do exame com o corpo traz o entrelace de uma realidade que é imensurável. Conclusão: assim, sob uma perspectiva reducionista percebe-se que um corpo que fala é silenciado pelas dimensões de descuido e não de cuidado em saúde.
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| issn | 1809-6107 2175-5361 |
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| publisher | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro |
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