Okul Yöneticilerinin Teknolojiye Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Uşak İli Örneği)
Bu araştırma, resmi ilköğretim okullarında görev yapan okul yöneticilerinin (müdür ve müdür yardımcılarının) teknolojiye karşı tutumlarını, okul yöneticilerinin görüşlerine göre değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın evreni Uşak İli sınırları içerisinde bulunan resmi ilköğretim okullarında...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2008-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38394/445268?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Bu araştırma, resmi ilköğretim okullarında görev yapan okul
yöneticilerinin (müdür ve müdür yardımcılarının) teknolojiye karşı
tutumlarını, okul yöneticilerinin görüşlerine göre değerlendirmeyi
amaçlamaktadır. Araştırmanın evreni Uşak İli sınırları içerisinde bulunan
resmi ilköğretim okullarında görev yapan yöneticilerden oluşmaktadır.
Örnekleme girecek yönetici sayısı 85 olarak belirlenmiştir. Araştırma ile ilgili
veriler 2007 yılında toplanmıştır. Resmi ilköğretim okul yöneticilerinin
görüşlerine göre okul yöneticilerinin, teknolojiye karşı tutumları
kapsamında„„Teknolojiyi benimseme”; Teknolojik gelişmelerden haberdar
olma”; “Teknolojiyi izleme”; “İnternetten yararlanma”; “Teknolojiye karşı
karamsar olmama” boyutlarında olumlu tutumlar içinde olduğu tespit
edilmiştir. “Teknolojiyi yönetim sürecinde kullanma” ve “Teknolojiyi
kullanma” boyutlarında resmi okul yöneticilerinin oldukça olumlu bir tutum
içinde oldukları; “Teknolojiye güven duyma” ve “Teknoloji korkusu”
boyutlarında ise kararsız (nötr) bir tutum içinde oldukları tespit edilmişti |
---|---|
ISSN: | 1301-3718 2458-8342 |