İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi

.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Emre Sezgin, Ülkü Köymen
Format: Article
Language:English
Published: Sakarya University 2014-05-01
Series:Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115789
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849720918146809856
author Emre Sezgin
Ülkü Köymen
author_facet Emre Sezgin
Ülkü Köymen
author_sort Emre Sezgin
collection DOAJ
description .
format Article
id doaj-art-a421da0d67d74c7f851ed9573313e9b2
institution DOAJ
issn 2717-6401
language English
publishDate 2014-05-01
publisher Sakarya University
record_format Article
series Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
spelling doaj-art-a421da0d67d74c7f851ed9573313e9b22025-08-20T03:11:49ZengSakarya UniversitySakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi2717-64012014-05-010428İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya EtkisiEmre SezginÜlkü Köymen.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115789
spellingShingle Emre Sezgin
Ülkü Köymen
İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
title İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi
title_full İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi
title_fullStr İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi
title_full_unstemmed İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi
title_short İkili Kodlama Kuramına Dayalı Olarak Hazırlanan Multimedya Ders Yazılımının Fen Bilgisi Öğretiminde Akademik Başarıya Etkisi
title_sort ikili kodlama kuramina dayali olarak hazirlanan multimedya ders yaziliminin fen bilgisi ogretiminde akademik basariya etkisi
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115789
work_keys_str_mv AT emresezgin ikilikodlamakuramınadayalıolarakhazırlananmultimedyadersyazılımınınfenbilgisiogretimindeakademikbasarıyaetkisi
AT ulkukoymen ikilikodlamakuramınadayalıolarakhazırlananmultimedyadersyazılımınınfenbilgisiogretimindeakademikbasarıyaetkisi