Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram Vee

Kegiatan praktikum merupakan metode pembelajaran yang mampu melibatkan siswa dalam mengonstruksi pemahamannya sendiri. Kegiatan praktikum yang baik harus dibimbing oleh lembar petunjuk atau lembar kerja peserta didik yang terstruktur serta mampu menggiring siswa terhadap pemahaman. Tujuan dari pene...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Adika Muhammad Aziz, Bambang Supriatno, Amprasto Amprasto
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusa Nipa 2025-02-01
Series:Spizaetus
Subjects:
Online Access:https://spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/466
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849239056432496640
author Adika Muhammad Aziz
Bambang Supriatno
Amprasto Amprasto
author_facet Adika Muhammad Aziz
Bambang Supriatno
Amprasto Amprasto
author_sort Adika Muhammad Aziz
collection DOAJ
description Kegiatan praktikum merupakan metode pembelajaran yang mampu melibatkan siswa dalam mengonstruksi pemahamannya sendiri. Kegiatan praktikum yang baik harus dibimbing oleh lembar petunjuk atau lembar kerja peserta didik yang terstruktur serta mampu menggiring siswa terhadap pemahaman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik praktikum osmosis yang direkonstruksi menggunakan diagram Vee. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa LKPD praktikum osmosis yang telah dianalisis memiliki kekurangan dalam tujuan atau fokus question yang dibuat, selain itu masih terdapat kekurangan dalam prosedur dan transformasi data sehingga kurang mengarahkan pada kesimpulan yang diinginkan. Rekonstruksi dilakukan dengan menggunakan diagram Vee sehingga dihasilkan LKPD praktikum osmosis yang memiliki semua kriteria skor penilaian diagram Vee. Berdasarkan hasil skor yang didapatkan terhadap LKPD praktikum osmosis yang telah direkonstruksi menunjukkan bahwa LKPD tersebut layak dan bisa digunakan dalam membimbing siswa pada kegiatan praktikum osmosis. Dari hasil rekonstruksi yang dilakukan diharapkan produk hasil rekonstruksi menggunakan diagram Vee mampu membimbing siswa dalam mengonstruksi pemahamannya sendiri. Selain itu, ke depannya rekonstruksi LKPD menggunakan diagram Vee dapat lebih dikembangkan.
format Article
id doaj-art-a3eb86a0cdfd40b691c9e97f15669751
institution Kabale University
issn 2716-151X
2722-869X
language English
publishDate 2025-02-01
publisher Universitas Nusa Nipa
record_format Article
series Spizaetus
spelling doaj-art-a3eb86a0cdfd40b691c9e97f156697512025-08-20T04:01:15ZengUniversitas Nusa NipaSpizaetus2716-151X2722-869X2025-02-016110.55241/spibio.v6i1.466Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram VeeAdika Muhammad Aziz0Bambang Supriatno1Amprasto Amprasto2Universitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan Indonesia Kegiatan praktikum merupakan metode pembelajaran yang mampu melibatkan siswa dalam mengonstruksi pemahamannya sendiri. Kegiatan praktikum yang baik harus dibimbing oleh lembar petunjuk atau lembar kerja peserta didik yang terstruktur serta mampu menggiring siswa terhadap pemahaman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik praktikum osmosis yang direkonstruksi menggunakan diagram Vee. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa LKPD praktikum osmosis yang telah dianalisis memiliki kekurangan dalam tujuan atau fokus question yang dibuat, selain itu masih terdapat kekurangan dalam prosedur dan transformasi data sehingga kurang mengarahkan pada kesimpulan yang diinginkan. Rekonstruksi dilakukan dengan menggunakan diagram Vee sehingga dihasilkan LKPD praktikum osmosis yang memiliki semua kriteria skor penilaian diagram Vee. Berdasarkan hasil skor yang didapatkan terhadap LKPD praktikum osmosis yang telah direkonstruksi menunjukkan bahwa LKPD tersebut layak dan bisa digunakan dalam membimbing siswa pada kegiatan praktikum osmosis. Dari hasil rekonstruksi yang dilakukan diharapkan produk hasil rekonstruksi menggunakan diagram Vee mampu membimbing siswa dalam mengonstruksi pemahamannya sendiri. Selain itu, ke depannya rekonstruksi LKPD menggunakan diagram Vee dapat lebih dikembangkan. https://spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/466Kegiatan praktikumLKPDOsmosisdiagram Vee
spellingShingle Adika Muhammad Aziz
Bambang Supriatno
Amprasto Amprasto
Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram Vee
Spizaetus
Kegiatan praktikum
LKPD
Osmosis
diagram Vee
title Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram Vee
title_full Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram Vee
title_fullStr Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram Vee
title_full_unstemmed Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram Vee
title_short Analisis dan Rekonstruksi LKPD Praktikum Osmosis Menggunakan Diagram Vee
title_sort analisis dan rekonstruksi lkpd praktikum osmosis menggunakan diagram vee
topic Kegiatan praktikum
LKPD
Osmosis
diagram Vee
url https://spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/466
work_keys_str_mv AT adikamuhammadaziz analisisdanrekonstruksilkpdpraktikumosmosismenggunakandiagramvee
AT bambangsupriatno analisisdanrekonstruksilkpdpraktikumosmosismenggunakandiagramvee
AT amprastoamprasto analisisdanrekonstruksilkpdpraktikumosmosismenggunakandiagramvee