Ideologi dan Spirit Sistem Pendidikan Tinggi Islam Indonesia Era Industri 4.0 dan Relevansinya dengan Pencegahan Radikalisme
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep ideologi dan spirit model sistem pendidikan tinggi Islam di Indonesia pada Era Industri 4.0. Metode penelitian yang digunakan ialah library research dengan sumber data utama Undang-undang No. 12 tahun 2012 tentang Pendidika Tinggi, dan sumber data...
Saved in:
| Main Authors: | Mustopa Mustopa, Hisam Ahyani, Ahmad Hapidin |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam
2021-07-01
|
| Series: | Al-Fikru |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jurnal.staiserdanglubukpakam.ac.id/index.php/alfikru/article/view/40 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Inovasi Kelembagaan Pendidikan Islam Perspektif KH. Ahmad Dahlan dan Relevansinya di Era Modern
by: Qurrota A'yun Al Fithri, et al.
Published: (2024-08-01) -
Pendidikan Islam dan Fenomena Radikalisme Agama
by: Abdul Kholik
Published: (2017-05-01) -
The Spirit of St Louis /
by: Lindbergh,Charles A.
Published: (1955) -
Ideological Views of Sharfolddin Yazdi in the Historiography of Zafarnameh
by: Moslem Solemaniyan, et al.
Published: (2021-08-01) -
Pendidikan Multikultural dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam
by: Hanif Tofiqurrohman
Published: (2019-11-01)