O que Podem Anne Frank, a Escola e a Família?
Neste trabalho propõe-se uma análise do crescente fenômeno de perseguição a livros no Brasil, partindo de casos recentes de suspensão da novela gráfica do Diário de Anne Frank, em duas escolas brasileiras. Assumindo que não existe livro fora de uma estrutura social, cultural e econômica, a investig...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2024-10-01
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| Series: | Revista Eco-Pós |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaecopos.eco.ufrj.br/eco_pos/article/view/28264 |
| Tags: |
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