Eğitimde Öğrenme Kayıpları: Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısı
Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin öğrencilerinin yaşadığı öğrenme kayıplarına ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Bu amaca göre çalışma, nitel araştırma yöntemlerinden biri olan durum araştırması olarak desenlenmiştir. Araştırmanın katılımcıları; Gaziantep ilindeki sosyoekonomik düzeyi dü...
Saved in:
| Main Authors: | Neşe Uygun, Kevser Kara |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Istanbul Kültür University
2025-05-01
|
| Series: | Yaşadıkça Eğitim |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/813 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sınıf Öğretmenlerinin Mülteci Öğrencilere Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
by: Halil İbrahim Sağlam, et al.
Published: (2017-08-01) -
SINIF VE ADAY SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YENİLENEN İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINA BAKIŞI
by: Ahmet Duysak, et al.
Published: (2013-05-01) -
Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri
by: Sami Aydın, et al.
Published: (2022-03-01) -
Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri
by: Merve Kurumanoğlu, et al.
Published: (2021-12-01) -
İlkokullardaki Sınıf Kütüphanelerinin Oluşturulması ve Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri
by: Dursun Aksu
Published: (2019-06-01)