Analyse du travail et formation
L’analyse des modalités d’apprentissage effectuées sur simulation a permis de mettre en évidence une donnée très importante : on apprend beaucoup par l’action (la formation sur simulateur est faite pour cela), mais on apprend davantage encore en analysant après coup sa propre activité. Ce point s’éc...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Nantes Université
2007-10-01
|
| Series: | Recherches en Éducation |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/ree/3899 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|