Implizite pädagogische Konzepte in Angeboten der Bildung für nachhaltige Entwicklung für zugewanderte Erwachsene
Zusammenfassung Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) richtet sich heute mit vielfältigen Projekten und Bildungsangeboten an unterschiedliche Zielgruppen; seit 2015 werden auch zugewanderte Erwachsene verstärkt adressiert. Der Beitrag setzt an diesem Punkt an und untersucht die BNE-Verständnisse...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
SpringerOpen
2024-11-01
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| Series: | Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.1007/s40955-024-00293-x |
| Tags: |
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