Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci
The subject of my research is the texts of children, which are a form of expressing imagination, so that it is possible to find in them references to real experiences and to images of the subconscious. For the isolation of creative strategies and describing the content of the images created by child...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2016-03-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/739 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1823858424081809408 |
---|---|
author | Anna Wasilewska |
author_facet | Anna Wasilewska |
author_sort | Anna Wasilewska |
collection | DOAJ |
description | The subject of my research is the texts of children, which are a form of expressing imagination, so that it is possible to find in them references to real experiences and to images of the subconscious. For the isolation of creative strategies and describing the content of the images created by children I use a cognitive-linguistic perspective, and I refer to concepts of psychoanalysis. An animal theme is used by child authors the same way as in a fairy tale – as an allegory of social situations or as a vivid symbol of ambivalent feelings and difficult experiences, just as it is in fairy tales. An analysis of the linguistic creativity of children discovers a process of crystallisation of meanings in the mind, and ways of expressing them.
|
format | Article |
id | doaj-art-9eba45ce46b0400eb658e5bc71258830 |
institution | Kabale University |
issn | 1734-1582 2451-2230 |
language | English |
publishDate | 2016-03-01 |
publisher | University of Gdańsk |
record_format | Article |
series | Problemy Wczesnej Edukacji |
spelling | doaj-art-9eba45ce46b0400eb658e5bc712588302025-02-11T11:25:57ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302016-03-0132110.5604/01.3001.0008.5634Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieciAnna Wasilewska0Uniwersytet GdańskiThe subject of my research is the texts of children, which are a form of expressing imagination, so that it is possible to find in them references to real experiences and to images of the subconscious. For the isolation of creative strategies and describing the content of the images created by children I use a cognitive-linguistic perspective, and I refer to concepts of psychoanalysis. An animal theme is used by child authors the same way as in a fairy tale – as an allegory of social situations or as a vivid symbol of ambivalent feelings and difficult experiences, just as it is in fairy tales. An analysis of the linguistic creativity of children discovers a process of crystallisation of meanings in the mind, and ways of expressing them. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/739językowa twórczość dzieciekspresja wyobraźnikrystalizacja znaczeń w umyślemotyw zwierzęcy |
spellingShingle | Anna Wasilewska Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci Problemy Wczesnej Edukacji językowa twórczość dzieci ekspresja wyobraźni krystalizacja znaczeń w umyśle motyw zwierzęcy |
title | Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci |
title_full | Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci |
title_fullStr | Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci |
title_full_unstemmed | Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci |
title_short | Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci |
title_sort | motyw zwierzecy w tworczosci jezykowej dzieci |
topic | językowa twórczość dzieci ekspresja wyobraźni krystalizacja znaczeń w umyśle motyw zwierzęcy |
url | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/739 |
work_keys_str_mv | AT annawasilewska motywzwierzecywtworczoscijezykowejdzieci |