Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas
Obesitas pada remaja sering dikaitkan dengan permasalah psikologis, seperti stres, anxiety, depresi bahkan trauma dan PTSD. Obesitas dapat menjadi salah satu faktor yang beresiko bagi perkembangan social anxiety siswa. Social anxiety merupakan salah satu jenis gangguan kecemasan yang bersifat khusus...
Saved in:
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2024-09-01
|
Series: | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
Online Access: | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/1188 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832584466447466496 |
---|---|
author | Iqbal Arrahman Ifdil Ifdil Yeni Karneli Rima Pratiwi Fadli Annisaislami Khairati |
author_facet | Iqbal Arrahman Ifdil Ifdil Yeni Karneli Rima Pratiwi Fadli Annisaislami Khairati |
author_sort | Iqbal Arrahman |
collection | DOAJ |
description | Obesitas pada remaja sering dikaitkan dengan permasalah psikologis, seperti stres, anxiety, depresi bahkan trauma dan PTSD. Obesitas dapat menjadi salah satu faktor yang beresiko bagi perkembangan social anxiety siswa. Social anxiety merupakan salah satu jenis gangguan kecemasan yang bersifat khusus. Pada gangguan ini penderitanya akan merasakan kekhawatiran yang berlebihan ketika berada di sekitar orang banyak. Beberapa gejala fisik yang dapat diamati adalah munculnya keringat dan gemetar saat berinteraksi dengan orang banyak. Sehingga siswa dengan gangguan ini cenderung untuk menghindari pertemuan dan kegiatan yang melibatkan orang lain. Oleh karena itu penting bagi siswa yang mengalami obesitas untuk mendapatkan bantuan psikologis yang sesuai. Salah satu bantuan yang dapat diberikan adalah dengan menggunakan teknik Ifdil Perceptual Light Technique (IPLT). Teknik IPLT merupakan sebuah alternatif pendekatan brief untuk mereduksi berbagai macam permasalahan psikologis, salah satunya kecemasan. Intervensi menggunakan IPLT dilakukan melalui modifikasi sensorik dan persepsi individu melalui spektrum cahaya. IPLT menggunakan kombinasi teknologi, bahasa pemrograman, dan beberapa pendekatan sebelumnya, yang bertujuan untuk mengurangi stes, kecemasan, trauma, fobia dan gangguan psikologis lainnya dalam waktu yang relatif singkat yaitu kurang dari sepuluh menit Penelitian ini bertujuan untuk menguji IPLT dalam mengurangi social anxiety siswa obesitas. Penelitian ini menggunakan desain subjek tunggal terhadap satu subjek yang mengalami soial anxiety.Desain penelitian menggunakan desain A-B single subject penelitian. Instrumen yang digunakan adalah observasi, wawancara, teknik scaling dan menggunakan instrumen social anxiety. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden memiliki tingkat social anxiety tinggi sebelum intervensi. Namun setelah diberikan intervensi melalui IPLT tingkat social anxiety menurun. Hasilnya menunjukkan bahwa IPLT efektif untuk mengurangi social anxiety pada siswa obesitas. |
format | Article |
id | doaj-art-9e74d13310d448d9a5f02e364e1e517f |
institution | Kabale University |
issn | 2337-6740 2337-6880 |
language | Indonesian |
publishDate | 2024-09-01 |
publisher | Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) |
record_format | Article |
series | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
spelling | doaj-art-9e74d13310d448d9a5f02e364e1e517f2025-01-27T13:32:46ZindIndonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)Jurnal Konseling dan Pendidikan2337-67402337-68802024-09-01122525910.29210/11188001045Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitasIqbal Arrahman0Ifdil Ifdil1Yeni Karneli2Rima Pratiwi Fadli3Annisaislami Khairati4Universitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangObesitas pada remaja sering dikaitkan dengan permasalah psikologis, seperti stres, anxiety, depresi bahkan trauma dan PTSD. Obesitas dapat menjadi salah satu faktor yang beresiko bagi perkembangan social anxiety siswa. Social anxiety merupakan salah satu jenis gangguan kecemasan yang bersifat khusus. Pada gangguan ini penderitanya akan merasakan kekhawatiran yang berlebihan ketika berada di sekitar orang banyak. Beberapa gejala fisik yang dapat diamati adalah munculnya keringat dan gemetar saat berinteraksi dengan orang banyak. Sehingga siswa dengan gangguan ini cenderung untuk menghindari pertemuan dan kegiatan yang melibatkan orang lain. Oleh karena itu penting bagi siswa yang mengalami obesitas untuk mendapatkan bantuan psikologis yang sesuai. Salah satu bantuan yang dapat diberikan adalah dengan menggunakan teknik Ifdil Perceptual Light Technique (IPLT). Teknik IPLT merupakan sebuah alternatif pendekatan brief untuk mereduksi berbagai macam permasalahan psikologis, salah satunya kecemasan. Intervensi menggunakan IPLT dilakukan melalui modifikasi sensorik dan persepsi individu melalui spektrum cahaya. IPLT menggunakan kombinasi teknologi, bahasa pemrograman, dan beberapa pendekatan sebelumnya, yang bertujuan untuk mengurangi stes, kecemasan, trauma, fobia dan gangguan psikologis lainnya dalam waktu yang relatif singkat yaitu kurang dari sepuluh menit Penelitian ini bertujuan untuk menguji IPLT dalam mengurangi social anxiety siswa obesitas. Penelitian ini menggunakan desain subjek tunggal terhadap satu subjek yang mengalami soial anxiety.Desain penelitian menggunakan desain A-B single subject penelitian. Instrumen yang digunakan adalah observasi, wawancara, teknik scaling dan menggunakan instrumen social anxiety. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden memiliki tingkat social anxiety tinggi sebelum intervensi. Namun setelah diberikan intervensi melalui IPLT tingkat social anxiety menurun. Hasilnya menunjukkan bahwa IPLT efektif untuk mengurangi social anxiety pada siswa obesitas.https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/1188 |
spellingShingle | Iqbal Arrahman Ifdil Ifdil Yeni Karneli Rima Pratiwi Fadli Annisaislami Khairati Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas Jurnal Konseling dan Pendidikan |
title | Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas |
title_full | Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas |
title_fullStr | Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas |
title_full_unstemmed | Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas |
title_short | Efektivitas Ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas |
title_sort | efektivitas ifdil perceptual light technique untuk mengurangi social anxiety siswa obesitas |
url | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/1188 |
work_keys_str_mv | AT iqbalarrahman efektivitasifdilperceptuallighttechniqueuntukmengurangisocialanxietysiswaobesitas AT ifdilifdil efektivitasifdilperceptuallighttechniqueuntukmengurangisocialanxietysiswaobesitas AT yenikarneli efektivitasifdilperceptuallighttechniqueuntukmengurangisocialanxietysiswaobesitas AT rimapratiwifadli efektivitasifdilperceptuallighttechniqueuntukmengurangisocialanxietysiswaobesitas AT annisaislamikhairati efektivitasifdilperceptuallighttechniqueuntukmengurangisocialanxietysiswaobesitas |