Przedszkolny plac zabaw z perspektywy dzieci
The main aim of the article is to draw attention to research conducted in the perspective of children’s studies showing new possibilities of conceptualizing childhood in the space of scientific discourse. What is important for this current of research is to give voice to children and listen to what...
Saved in:
Main Author: | Jolanta Zwiernik |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2020-11-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/5050 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Plac zabaw jako miejsce dla dzieci vs. miejsce dzieci
by: Jolanta Zwiernik
Published: (2020-11-01) -
„Oni się tylko bawią” – czy tylko? Kontrowersje wokół hasła nauka przez zabawę
by: Jolanta Zwiernik
Published: (2022-10-01) -
Warunki do zabawy na Przygodowym Placu Zabaw w Berkeley Marina w Kalifornii
by: Agnieszka Janik
Published: (2017-05-01) -
Refleksje nad zastosowaniem korczakowskich metod partycypacyjnej pracy z dziećmi w obozach dla uchodźców
by: Urszula Markowska-Manista, et al.
Published: (2019-06-01) -
Możliwości wprowadzania Mindtoyness do wczesnej edukacji. Ewaluacja z perspektywy społeczno-organizacyjnej i badawczej
by: Jolanta Kruk
Published: (2022-10-01)