Prepping a prep course: a corpus linguistics approach = Criação de um curso preparatório: uma abordagem sob o viés da linguística de corpus
O objetivo deste artigo é explorar e reportar alguns possíveis usos de ferramentas de linguística de corpus em um curso preparatório para um exame internacional, focado em ajudar alunos universitários a usarem corpora para encontrarem e analisarem colocações e coligações, e a fazerem e criarem exerc...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2018-01-01
|
| Series: | Brazilian English Language Teaching Journal |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/31799/17653 |
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|---|---|
| author | Boldarine, Amanda Chiarelo |
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| collection | DOAJ |
| description | O objetivo deste artigo é explorar e reportar alguns possíveis usos de ferramentas de linguística de corpus em um curso preparatório para um exame internacional, focado em ajudar alunos universitários a usarem corpora para encontrarem e analisarem colocações e coligações, e a fazerem e criarem exercícios de multiple-choice cloze. Depois da introdução que discute algumas das pesquisas realizadas sobre as implicações pedagógicas do uso de corpora, apresentamos a estrutura do curso, que teve duração de seis sessões, como foi planejado e implementado, assim como as ferramentas utilizadas para verificar a percepção de aprendizagem dos alunos. O artigo conclui com os seguintes resultados: os alunos tiveram uma atitude positiva em relação ao uso de um corpus on-line, o que se evidenciou nas opiniões dos participantes ao salientarem a autonomia como um dos atributos trazidos pela utilização da ferramenta. Por fim, apresentamos uma breve discussão acerca de algumas limitações deste estudo |
| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 2178-3640 |
| language | English |
| publishDate | 2018-01-01 |
| publisher | Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) |
| record_format | Article |
| series | Brazilian English Language Teaching Journal |
| spelling | doaj-art-9dbda4419f99461cb2a82ef5b634ac252025-08-20T03:53:41ZengEditora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)Brazilian English Language Teaching Journal2178-36402018-01-0192379394000493593Prepping a prep course: a corpus linguistics approach = Criação de um curso preparatório: uma abordagem sob o viés da linguística de corpusBoldarine, Amanda ChiareloO objetivo deste artigo é explorar e reportar alguns possíveis usos de ferramentas de linguística de corpus em um curso preparatório para um exame internacional, focado em ajudar alunos universitários a usarem corpora para encontrarem e analisarem colocações e coligações, e a fazerem e criarem exercícios de multiple-choice cloze. Depois da introdução que discute algumas das pesquisas realizadas sobre as implicações pedagógicas do uso de corpora, apresentamos a estrutura do curso, que teve duração de seis sessões, como foi planejado e implementado, assim como as ferramentas utilizadas para verificar a percepção de aprendizagem dos alunos. O artigo conclui com os seguintes resultados: os alunos tiveram uma atitude positiva em relação ao uso de um corpus on-line, o que se evidenciou nas opiniões dos participantes ao salientarem a autonomia como um dos atributos trazidos pela utilização da ferramenta. Por fim, apresentamos uma breve discussão acerca de algumas limitações deste estudohttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/31799/17653linguística de corpusensinolinguística |
| spellingShingle | Boldarine, Amanda Chiarelo Prepping a prep course: a corpus linguistics approach = Criação de um curso preparatório: uma abordagem sob o viés da linguística de corpus Brazilian English Language Teaching Journal linguística de corpus ensino linguística |
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