Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativa
La situazione creatasi a causa della pandemia nel 2020 ha sollevato nella dirigenza scolastica numerosi interrogativi da esaminare con urgenza, competenza e responsabilità. Su questa base è nato il progetto “Dirigere le scuole al tempo della pandemia”, ideato ed elaborato dal gruppo di ricerca D.I.S...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IUL - Università Telematica degli Studi
2022-06-01
|
| Series: | IUL Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/254 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850057095828733952 |
|---|---|
| author | Marina Imperato Francesca Dello Preite |
| author_facet | Marina Imperato Francesca Dello Preite |
| author_sort | Marina Imperato |
| collection | DOAJ |
| description | La situazione creatasi a causa della pandemia nel 2020 ha sollevato nella dirigenza scolastica numerosi interrogativi da esaminare con urgenza, competenza e responsabilità. Su questa base è nato il progetto “Dirigere le scuole al tempo della pandemia”, ideato ed elaborato dal gruppo di ricerca D.I.S.C.O.V.ER.: la ricerca, di cui il presente contributo illustra i principali punti di interesse, ha assunto il metodo narrativo per raccogliere i vissuti professionali del lavoro dirigenziale durante il primo lockdown (primavera 2020). Gli input proposti ai dirigenti hanno cercato di esplorare sia gli aspetti tecnico-organizzativi, sia le componenti riconducibili alla leadership educativa. Alle interviste, effettuate tra agosto e settembre 2020, hanno risposto oltre trenta dirigenti di ogni ordine di scuola, di 11 regioni italiane, con diversa anzianità di servizio.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-9d9743b29d904edc8383257b355f774f |
| institution | DOAJ |
| issn | 2723-9586 |
| language | English |
| publishDate | 2022-06-01 |
| publisher | IUL - Università Telematica degli Studi |
| record_format | Article |
| series | IUL Research |
| spelling | doaj-art-9d9743b29d904edc8383257b355f774f2025-08-20T02:51:31ZengIUL - Università Telematica degli StudiIUL Research2723-95862022-06-013510.57568/iulres.v3i5.254Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativaMarina Imperato0Francesca Dello Preite1dirigente scolasticaricercatrice, Università degli Studi di FirenzeLa situazione creatasi a causa della pandemia nel 2020 ha sollevato nella dirigenza scolastica numerosi interrogativi da esaminare con urgenza, competenza e responsabilità. Su questa base è nato il progetto “Dirigere le scuole al tempo della pandemia”, ideato ed elaborato dal gruppo di ricerca D.I.S.C.O.V.ER.: la ricerca, di cui il presente contributo illustra i principali punti di interesse, ha assunto il metodo narrativo per raccogliere i vissuti professionali del lavoro dirigenziale durante il primo lockdown (primavera 2020). Gli input proposti ai dirigenti hanno cercato di esplorare sia gli aspetti tecnico-organizzativi, sia le componenti riconducibili alla leadership educativa. Alle interviste, effettuate tra agosto e settembre 2020, hanno risposto oltre trenta dirigenti di ogni ordine di scuola, di 11 regioni italiane, con diversa anzianità di servizio. https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/254ricerca qualitativadirigenza scolasticaleadershippandemiaistruzione |
| spellingShingle | Marina Imperato Francesca Dello Preite Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativa IUL Research ricerca qualitativa dirigenza scolastica leadership pandemia istruzione |
| title | Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativa |
| title_full | Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativa |
| title_fullStr | Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativa |
| title_full_unstemmed | Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativa |
| title_short | Esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia: traiettorie per una leadership trasformativa |
| title_sort | esperienze dalla dirigenza scolastica nella pandemia traiettorie per una leadership trasformativa |
| topic | ricerca qualitativa dirigenza scolastica leadership pandemia istruzione |
| url | https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/254 |
| work_keys_str_mv | AT marinaimperato esperienzedalladirigenzascolasticanellapandemiatraiettorieperunaleadershiptrasformativa AT francescadellopreite esperienzedalladirigenzascolasticanellapandemiatraiettorieperunaleadershiptrasformativa |