Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.

Din eğitimi alanında birçok çalışma yapılmaktadır. Bu çalışmaların alandaki problemlere dikkat çekmesi ve çözüm önerileri sunması bilimsel araştırmaların sürekliliği ve alanda yapılacak iyileştirmelere katkıda bulunması açısından önemlidir. Değerlendirmesini yaptığımız kitapta yazar, kullandığı yön...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Maşite Kır
Format: Article
Language:Arabic
Published: Giresun University 2024-06-01
Series:İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3902647
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849469806797914112
author Maşite Kır
author_facet Maşite Kır
author_sort Maşite Kır
collection DOAJ
description Din eğitimi alanında birçok çalışma yapılmaktadır. Bu çalışmaların alandaki problemlere dikkat çekmesi ve çözüm önerileri sunması bilimsel araştırmaların sürekliliği ve alanda yapılacak iyileştirmelere katkıda bulunması açısından önemlidir. Değerlendirmesini yaptığımız kitapta yazar, kullandığı yöntem ile problem olarak gördüğü konuya objektif olarak bakmakta ve konuyu derinlemesine incelemektedir. Yazar, öğretmen yeterlilikleri ve becerilerini, okuryazarlık, eğitime inanma ve iş doyumu bağlamında ele alarak din dersi öğretmenlerine farkındalık kazandırmayı hedeflemekte ve öneriler sunmaktadır. Bu yönüyle çalışmanın alandaki boşluğa dikkat çekmesi ve yeni araştırmalara ışık tutması açısından önemli olduğu söylenebilir.
format Article
id doaj-art-9d718a419b51418a965701580dbe1fb0
institution Kabale University
issn 2791-6693
language Arabic
publishDate 2024-06-01
publisher Giresun University
record_format Article
series İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
spelling doaj-art-9d718a419b51418a965701580dbe1fb02025-08-20T03:25:20ZaraGiresun Universityİdrak Dini Araştırmalar Dergisi2791-66932024-06-0141297304272Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.Maşite Kır0https://orcid.org/0009-0000-4148-1646GİRESUN ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜDin eğitimi alanında birçok çalışma yapılmaktadır. Bu çalışmaların alandaki problemlere dikkat çekmesi ve çözüm önerileri sunması bilimsel araştırmaların sürekliliği ve alanda yapılacak iyileştirmelere katkıda bulunması açısından önemlidir. Değerlendirmesini yaptığımız kitapta yazar, kullandığı yöntem ile problem olarak gördüğü konuya objektif olarak bakmakta ve konuyu derinlemesine incelemektedir. Yazar, öğretmen yeterlilikleri ve becerilerini, okuryazarlık, eğitime inanma ve iş doyumu bağlamında ele alarak din dersi öğretmenlerine farkındalık kazandırmayı hedeflemekte ve öneriler sunmaktadır. Bu yönüyle çalışmanın alandaki boşluğa dikkat çekmesi ve yeni araştırmalara ışık tutması açısından önemli olduğu söylenebilir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3902647din eğitimidin dersi öğretmenieğitime inanmaiş doyumu
spellingShingle Maşite Kır
Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
din eğitimi
din dersi öğretmeni
eğitime inanma
iş doyumu
title Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.
title_full Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.
title_fullStr Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.
title_full_unstemmed Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.
title_short Şengül AKGÜL. Din Dersi Öğretmenlerinin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2023, 1. Baskı, 280 s.
title_sort sengul akgul din dersi ogretmenlerinin egitime inanma duzeyleri ile is doyum duzeyleri arasindaki iliskinin incelenmesi ankara ilahiyat yayinlari 2023 1 baski 280 s
topic din eğitimi
din dersi öğretmeni
eğitime inanma
iş doyumu
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3902647
work_keys_str_mv AT masitekır sengulakguldindersiogretmenlerininegitimeinanmaduzeyleriileisdoyumduzeyleriarasındakiiliskininincelenmesiankarailahiyatyayınları20231baskı280s