في مهارة الاستماع لدى طلاب الفصل الثامن في مدرسة التريبة الإسلامية جندونج آغم "Animasi" تأثير استخدام وسيلة الرسوم المتحركة
This research aims to determine the effect of using animation media in Arabic language learning to improve students' listening skills at Madrasah Tarbiyah Islamiyah Candung Agam. This research uses a qualitative approach with experimental methods. Data collection techniques through test questio...
Saved in:
| Main Authors: | Nurul Azia, Fajriyani Arsya |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia
2024-12-01
|
| Series: | Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/28056 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
في تعليم المفردات لدروس اللغة العربية في الفصل الأول بالمدرسة المتوسطة (Wordwall) فعالية استخدام وسيلة وورد وول
by: Dedi Mulyanto, et al.
Published: (2024-10-01) -
العمليات الفنية الرقمية لتصميم وإنتاج افلام ومسلسلات الرسوم المتحركة
by: محمد سمير محمد
Published: (2024-03-01) -
فعالية إستخدام طريقة المناقشة في تنمية مهارة الإستماع و الكلام لدى الطلبة الفصل الأول الثانوى في معهد البير باندان باسوروان
by: Moh. Tohiri Habib, et al.
Published: (2023-10-01) -
تأثير الرسوم المتحركة في تطوير بعض القدرات الادراكية الحس-حركية والبدنية لدى اطفال طيف التوحد بعمر(6-7) سنوات
by: Junad Majid, et al.
Published: (2022-09-01) -
الرسائل الخفية في أفلام الرسوم المتحركةدراسة تحليلية
by: مروة الايتوني, et al.
Published: (2025-06-01)