LA PEDAGOGÍA EN LA DRAMATURGIA CHILENA DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX: APORTES DE FLORES ROJAS. BOCETO DRAMÁTICO
Este artículo desarrolla una labor introductoria, que aporta al proceso de establecer las características de los textos propios de la dramaturgia de crítica social de las primeras décadas del siglo XX en Chile, la que hemos denominado como "Libertaria", desarrollándose aquello por medio de...
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Universidad Católica de la Santísima Concepción
2007-01-01
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| Series: | Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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