El trabajo científico-metodológico en la práctica docente

Introducción: Los resultados del trabajo científico-metodológico constituyen una de las fuentes principales para el óptimo desarrollo de la labor docente; sin embargo, se han identificado insuficiencias en su implementación durante la práctica formativa. Objetivo: Caracterizar la gestión del trabaj...

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Main Authors: Yusimy Barrios López, Vivian Molina Hechavarría, Yunia Portuondo Tamayo, Isolina Vergara Vera, Irene Cruz Martinez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas 2025-02-01
Series:Medisan
Subjects:
Online Access:https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/5107
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