Costruire comunità educanti: il ruolo della leadership nel processo di istituzionalizzazione del Service Learning
Con la pandemia da COVID-19, le scuole hanno dovuto ri-progettare le attività con Didattica a Distanza e Didattica Digitale Integrata. In questo contesto, è stata realizzata l’indagine con la Griglia per l’autovalutazione del livello di istituzionalizzazione del Service Learning di Andrew Furco, ada...
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| Main Authors: | Patrizia Lotti, Ottavia Bielli, Chiara Giunti, Caterina Mazza, Lorenza Orlandini |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IUL - Università Telematica degli Studi
2022-06-01
|
| Series: | IUL Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/293 |
| Tags: |
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