O jogo Cubra 12 como atividade lúdica nas aulas de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Esta pesquisa analisa uma intervenção com o jogo “Cubra 12” em uma turma do quarto ano do Ensino Fundamental. Como referencial teórico, baseamo-nos em Grando, que defende o uso intencional e lúdico de jogos em sala de aula. Utilizamos a Pesquisa do Tipo Intervenção Pedagógica como metodologia, que v...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2024-07-01
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| Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4420 |
| Tags: |
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