Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning for fedres familiearbeid?
Sammendrag Den «uferdige» revolusjonen henspiller på at kvinners tid til lønnsarbeid har endret seg mer enn menns tid til ubetalt husarbeid og omsorg for barn. For å få en bedre forståelse av drivkreftene bak disse endringene trenges mer kunnskap om hvordan utviklingen berører forskjelli...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Norwegian Bokmål |
| Published: |
Scandinavian University Press
2021-01-01
|
| Series: | Tidsskrift for Samfunnsforskning |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.idunn.no/tfs/2021/01/den_uferdige_revolusjonen_hva_betyr_utdanning_for_fedres |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849404852236451840 |
|---|---|
| author | Anne Lise Ellingsæter Ragni Hege Kitterød |
| author_facet | Anne Lise Ellingsæter Ragni Hege Kitterød |
| author_sort | Anne Lise Ellingsæter |
| collection | DOAJ |
| description | Sammendrag
Den «uferdige» revolusjonen henspiller på at kvinners tid til
lønnsarbeid har endret seg mer enn menns tid til ubetalt husarbeid
og omsorg for barn. For å få en bedre forståelse av drivkreftene
bak disse endringene trenges mer kunnskap om hvordan utviklingen
berører forskjellige grupper. I denne artikkelen undersøker vi norske
fedres familiearbeid fra 1980 til 2010 med særlig vekt på betydningen
av deres utdanningsnivå. Analysen, som er basert på fire sammenkoplede
tidsbruksundersøkelser, vitner om at den «uferdige» kjønnsrevolusjonen
har modnet i Norge: Fedre brukte mer tid på familiearbeid i 2010
enn i 1980. Økningen var like sterk for rutinehusarbeid som for
omsorg for barn og kan tilskrives både endrede praksiser og endringer
i fedregruppens sammensetning. Fedres mer familieinvolverte praksis
økte i alle utdanningsgrupper og er trolig resultatet av tilretteleggende
familiepolitikk og endrede kjønnsnormer. Fedre med lang universitetsutdanning
skiller seg imidlertid ut med mest familiearbeid og høyest endringstempo,
særlig for 2000-tallet. Dette kan være tegn på ytterligere konsolidering
av fedres nye praksiser. |
| format | Article |
| id | doaj-art-99d5edf2ad864ad39f5ea9d9b5356bbb |
| institution | Kabale University |
| issn | 0040-716X 1504-291X |
| language | Norwegian Bokmål |
| publishDate | 2021-01-01 |
| publisher | Scandinavian University Press |
| record_format | Article |
| series | Tidsskrift for Samfunnsforskning |
| spelling | doaj-art-99d5edf2ad864ad39f5ea9d9b5356bbb2025-08-20T03:36:49ZnobScandinavian University PressTidsskrift for Samfunnsforskning0040-716X1504-291X2021-01-0162275010.18261/issn.1504-291X-2021-01-0218948693Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning for fedres familiearbeid?Anne Lise EllingsæterRagni Hege KitterødSammendrag Den «uferdige» revolusjonen henspiller på at kvinners tid til lønnsarbeid har endret seg mer enn menns tid til ubetalt husarbeid og omsorg for barn. For å få en bedre forståelse av drivkreftene bak disse endringene trenges mer kunnskap om hvordan utviklingen berører forskjellige grupper. I denne artikkelen undersøker vi norske fedres familiearbeid fra 1980 til 2010 med særlig vekt på betydningen av deres utdanningsnivå. Analysen, som er basert på fire sammenkoplede tidsbruksundersøkelser, vitner om at den «uferdige» kjønnsrevolusjonen har modnet i Norge: Fedre brukte mer tid på familiearbeid i 2010 enn i 1980. Økningen var like sterk for rutinehusarbeid som for omsorg for barn og kan tilskrives både endrede praksiser og endringer i fedregruppens sammensetning. Fedres mer familieinvolverte praksis økte i alle utdanningsgrupper og er trolig resultatet av tilretteleggende familiepolitikk og endrede kjønnsnormer. Fedre med lang universitetsutdanning skiller seg imidlertid ut med mest familiearbeid og høyest endringstempo, særlig for 2000-tallet. Dette kan være tegn på ytterligere konsolidering av fedres nye praksiser.https://www.idunn.no/tfs/2021/01/den_uferdige_revolusjonen_hva_betyr_utdanning_for_fedresFedres husarbeidfedres omsorgsarbeidgenerasjonsutskiftingtidsbrukutdanningsgrupperEducational groups |
| spellingShingle | Anne Lise Ellingsæter Ragni Hege Kitterød Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning for fedres familiearbeid? Tidsskrift for Samfunnsforskning Fedres husarbeid fedres omsorgsarbeid generasjonsutskifting tidsbruk utdanningsgrupper Educational groups |
| title | Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning
for fedres familiearbeid? |
| title_full | Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning
for fedres familiearbeid? |
| title_fullStr | Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning
for fedres familiearbeid? |
| title_full_unstemmed | Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning
for fedres familiearbeid? |
| title_short | Den «uferdige» revolusjonen: Hva betyr utdanning
for fedres familiearbeid? |
| title_sort | den uferdige revolusjonen hva betyr utdanning for fedres familiearbeid |
| topic | Fedres husarbeid fedres omsorgsarbeid generasjonsutskifting tidsbruk utdanningsgrupper Educational groups |
| url | https://www.idunn.no/tfs/2021/01/den_uferdige_revolusjonen_hva_betyr_utdanning_for_fedres |
| work_keys_str_mv | AT anneliseellingsæter denuferdigerevolusjonenhvabetyrutdanningforfedresfamiliearbeid AT ragnihegekitterød denuferdigerevolusjonenhvabetyrutdanningforfedresfamiliearbeid |