Instituto Federal de Educação: dilemas e desafios atuais

Resumo O artigo analisa o caráter ideológico da educação brasileira, com foco na educação profissional oferecida pelos Institutos Federais. A partir de uma perspectiva histórica, examina como a educação no Brasil tem sido moldada por contextos específicos, atendendo às demandas de diferentes períod...

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Bibliographic Details
Main Author: Vicente Estevam Sandeski
Format: Article
Language:deu
Published: Universidade Estadual do Ceará 2025-04-01
Series:Kalagatos
Subjects:
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/kalagatos/article/view/14860
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Description
Summary:Resumo O artigo analisa o caráter ideológico da educação brasileira, com foco na educação profissional oferecida pelos Institutos Federais. A partir de uma perspectiva histórica, examina como a educação no Brasil tem sido moldada por contextos específicos, atendendo às demandas de diferentes períodos e interesses de classe. Ressalta a importância de compreender a educação como um processo contínuo, que exige planejamento fundamentado e conhecimento crítico. Finaliza destacando os Institutos Federais como uma alternativa relevante para promover uma formação omnilateral e contribuir para um projeto educacional transformador e alinhado às necessidades contemporâneas. Palavras Chave: Educação Profissional. Institutos Federais. Educação Profissional, Contexto histórico  
ISSN:1808-107X
1984-9206