PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG

<p>Abstrak: Pengabdian IPTEK diadakan dengan latar belakang bahwa pada dasarnya penggunaan komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi anak. Gambar-gambar dan suara yang muncul juga membuatanak tidak cepat bosan, sehingga dapat merangsang anak mengetahui lebih...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sri S. Dewantik H, Amirul Mukminin, Edi Waluyo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2011-04-01
Series:Jurnal Abdimas
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/abdimas/article/view/27
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849404937032695808
author Sri S. Dewantik H
Amirul Mukminin
Edi Waluyo
author_facet Sri S. Dewantik H
Amirul Mukminin
Edi Waluyo
author_sort Sri S. Dewantik H
collection DOAJ
description <p>Abstrak: Pengabdian IPTEK diadakan dengan latar belakang bahwa pada dasarnya penggunaan komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi anak. Gambar-gambar dan suara yang muncul juga membuatanak tidak cepat bosan, sehingga dapat merangsang anak mengetahui lebih jauh lagi. Sisi baiknya, anak menjadi lebih tekun dan terpicu untuk belajar berkonsentrasi Untuk mencapai tujuan tersebut telah dilakukan pelatihan dan pendampingan dalam proses belajar mengajar pengenalan teknologi informasi melalui pengalaman langsung yaitu pelatihan-penerapan dan evaluasi dalam pembelajaran komputer di TK. Hasil kegiatan pengabdian menunjukan bahwa pengenalan teknologi informasi pada guru TK, dapat membantu guru dalam pembelajaran yang merangsang pertumbuhan otak, merangsang imajinsi, kreatifitas, memperbaiki pengenalan huruf alpabet dan meningkatkan kemampuan verbal anak. Berdasarkan kegiatan tersebut diatas dapat disimpulkan pembelajaran berbasis komputer sebaga pengenalan teknologi informasi pada guru TK adalah pemberian dasar teknologi informasi (komputer) agar guru-guru TK mampu mengantisipasi kemajuan pada era informasi yang mulai diimplementasikan pada dunia pendidikan.</p> <p><strong>Kata Kunci</strong>: Pembelajaran Berbasis Komputer, Teknologi Informasi</p>
format Article
id doaj-art-9990c048bb8a4083b44e65ba999d43ec
institution Kabale University
issn 1410-2765
2503-1252
language English
publishDate 2011-04-01
publisher Universitas Negeri Semarang
record_format Article
series Jurnal Abdimas
spelling doaj-art-9990c048bb8a4083b44e65ba999d43ec2025-08-20T03:36:48ZengUniversitas Negeri SemarangJurnal Abdimas1410-27652503-12522011-04-0114226PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANGSri S. Dewantik HAmirul MukmininEdi Waluyo<p>Abstrak: Pengabdian IPTEK diadakan dengan latar belakang bahwa pada dasarnya penggunaan komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi anak. Gambar-gambar dan suara yang muncul juga membuatanak tidak cepat bosan, sehingga dapat merangsang anak mengetahui lebih jauh lagi. Sisi baiknya, anak menjadi lebih tekun dan terpicu untuk belajar berkonsentrasi Untuk mencapai tujuan tersebut telah dilakukan pelatihan dan pendampingan dalam proses belajar mengajar pengenalan teknologi informasi melalui pengalaman langsung yaitu pelatihan-penerapan dan evaluasi dalam pembelajaran komputer di TK. Hasil kegiatan pengabdian menunjukan bahwa pengenalan teknologi informasi pada guru TK, dapat membantu guru dalam pembelajaran yang merangsang pertumbuhan otak, merangsang imajinsi, kreatifitas, memperbaiki pengenalan huruf alpabet dan meningkatkan kemampuan verbal anak. Berdasarkan kegiatan tersebut diatas dapat disimpulkan pembelajaran berbasis komputer sebaga pengenalan teknologi informasi pada guru TK adalah pemberian dasar teknologi informasi (komputer) agar guru-guru TK mampu mengantisipasi kemajuan pada era informasi yang mulai diimplementasikan pada dunia pendidikan.</p> <p><strong>Kata Kunci</strong>: Pembelajaran Berbasis Komputer, Teknologi Informasi</p>https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/abdimas/article/view/27
spellingShingle Sri S. Dewantik H
Amirul Mukminin
Edi Waluyo
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG
Jurnal Abdimas
title PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG
title_full PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG
title_fullStr PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG
title_full_unstemmed PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG
title_short PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI DASAR PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG
title_sort penerapan pembelajaran berbasis komputer sebagai dasar pengenalan teknologi informasi pada guru taman kanak kanak di kota semarang
url https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/abdimas/article/view/27
work_keys_str_mv AT srisdewantikh penerapanpembelajaranberbasiskomputersebagaidasarpengenalanteknologiinformasipadagurutamankanakkanakdikotasemarang
AT amirulmukminin penerapanpembelajaranberbasiskomputersebagaidasarpengenalanteknologiinformasipadagurutamankanakkanakdikotasemarang
AT ediwaluyo penerapanpembelajaranberbasiskomputersebagaidasarpengenalanteknologiinformasipadagurutamankanakkanakdikotasemarang