دور التعلم القائم على الألعاب في تحسين التحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في محافظة طوباس.
هدفت هذه الدراسة للتعرف على دور التعلم القائم على الألعاب في تحسين التحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في محافظة طوباس، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الكمي من خلال أداة (الاستبانة)، حيث تكون مجتمع الدراسة معلمي المرحلة الأساسية، والبالغ عددهم حوا...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Palestinian Educators Association
2025-08-01
|
| Series: | مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية |
| Online Access: | https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/219 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|