Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediato
Tomando como mote o livro de imagens Zoom, clássico do húngaro Istvan Banyai publicado originalmente para o segmento infantil, o artigo discute a mediação da leitura em bibliotecas a partir da dialética, fundamentada sobretudo no materialismo histórico e na pedagogia histórico-crítica. Constrói e ap...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação Ibict/UFRJ
2023-06-01
|
| Series: | Liinc em Revista |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.ibict.br/liinc/article/view/6311 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832540545108410368 |
|---|---|
| author | Ana Amélia Lage Martins Fabíola Ribeiro Farias |
| author_facet | Ana Amélia Lage Martins Fabíola Ribeiro Farias |
| author_sort | Ana Amélia Lage Martins |
| collection | DOAJ |
| description | Tomando como mote o livro de imagens Zoom, clássico do húngaro Istvan Banyai publicado originalmente para o segmento infantil, o artigo discute a mediação da leitura em bibliotecas a partir da dialética, fundamentada sobretudo no materialismo histórico e na pedagogia histórico-crítica. Constrói e apresenta a ideia de mediação da leitura como um processo comprometido com participação dos sujeitos na cultura escrita, a criação de condições para produção do conhecimento mediato e, em termos mais amplos, a realização ontológica dos sujeitos. Destaca a ideia de mediação dialética como um caminho de reflexão sobre a própria prática mediadora, em suas dimensões singular, particular e universal, e como uma alternativa de abordagem teórico-prática de formação de leitores que dialoga com compreensões de mediação comprometidas com a desalienação, a formação e a emancipação humanas |
| format | Article |
| id | doaj-art-9937d276ccde409d9a32c6fb28f5dd4d |
| institution | Kabale University |
| issn | 1808-3536 |
| language | English |
| publishDate | 2023-06-01 |
| publisher | Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação Ibict/UFRJ |
| record_format | Article |
| series | Liinc em Revista |
| spelling | doaj-art-9937d276ccde409d9a32c6fb28f5dd4d2025-02-04T20:09:20ZengPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Informação Ibict/UFRJLiinc em Revista1808-35362023-06-01191e6311e631110.18617/liinc.v19i1.63118738Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediatoAna Amélia Lage Martins0https://orcid.org/0000-0001-6296-3441Fabíola Ribeiro Farias1https://orcid.org/0000-0002-3139-1038Departamento de Processos Técnico-Documentais, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, BrasilCentro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, BrasilTomando como mote o livro de imagens Zoom, clássico do húngaro Istvan Banyai publicado originalmente para o segmento infantil, o artigo discute a mediação da leitura em bibliotecas a partir da dialética, fundamentada sobretudo no materialismo histórico e na pedagogia histórico-crítica. Constrói e apresenta a ideia de mediação da leitura como um processo comprometido com participação dos sujeitos na cultura escrita, a criação de condições para produção do conhecimento mediato e, em termos mais amplos, a realização ontológica dos sujeitos. Destaca a ideia de mediação dialética como um caminho de reflexão sobre a própria prática mediadora, em suas dimensões singular, particular e universal, e como uma alternativa de abordagem teórico-prática de formação de leitores que dialoga com compreensões de mediação comprometidas com a desalienação, a formação e a emancipação humanashttps://revista.ibict.br/liinc/article/view/6311mediação da leituramediação dialéticabibliotecas públicasconhecimento mediato |
| spellingShingle | Ana Amélia Lage Martins Fabíola Ribeiro Farias Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediato Liinc em Revista mediação da leitura mediação dialética bibliotecas públicas conhecimento mediato |
| title | Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediato |
| title_full | Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediato |
| title_fullStr | Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediato |
| title_full_unstemmed | Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediato |
| title_short | Mediação dialética da leitura: formação de leitores e a construção do conhecimento mediato |
| title_sort | mediacao dialetica da leitura formacao de leitores e a construcao do conhecimento mediato |
| topic | mediação da leitura mediação dialética bibliotecas públicas conhecimento mediato |
| url | https://revista.ibict.br/liinc/article/view/6311 |
| work_keys_str_mv | AT anaamelialagemartins mediacaodialeticadaleituraformacaodeleitoreseaconstrucaodoconhecimentomediato AT fabiolaribeirofarias mediacaodialeticadaleituraformacaodeleitoreseaconstrucaodoconhecimentomediato |