Pengaruh pola asuh otoritatif terhadap kedisiplinan siswa sekolah menengah pertama
Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak ke masa remaja. Pada masa ini, anak sangat membutuhkan arahan untuk membantu mereka menentukan hal positif dan hal negatif. Hal demikian yang membuat anak bertindak sesuai hatinya dan belum bisa menyesuaikan diri den...
Saved in:
| Main Authors: | Siti Tarrisya, Sigit Muryono |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2024-06-01
|
| Series: | Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4121 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Pola Asuh Orangtua terhadap Tingkat Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 4 Merangin
by: Untung Prayogo, et al.
Published: (2024-06-01) -
Layanan informasi menyelaraskan pola asuh orang tua terhadap perilaku sosial siswa di SMP PGRI 3 Jakarta
by: Tria Rahma Yuliya, et al.
Published: (2020-11-01) -
Hubungan Pola Asuh Mengabaikan (Neglectful Parenting Style) dengan Tingkat Disiplin Siswa di SMA Negeri 3 Kota Jambi
by: Desti Sutrian Sari, et al.
Published: (2023-10-01) -
Pola asuh orang tua dan efikasi diri memengaruhi motivasi dalam menyelesaikan skripsi
by: Dylla Monica Latief, et al.
Published: (2021-06-01) -
Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Pengendalian Diri Anak yang Memiliki Orang Tua Berprofesi Militer
by: Irena Oseana Yalendri, et al.
Published: (2022-01-01)