متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية. ومعرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين استجابات أعضاء الهيئة التعليمية في كليات المجتمع التي تُعزى إلى متغيرات (الجنس، سنوات الخبرة). واستخدمت المنهج...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Arts, Thamar University
2025-02-01
|
| Series: | الآداب |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsmain/article/view/2438 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850241800475770880 |
|---|---|
| author | محمد ناصر علي الرياشي |
| author_facet | محمد ناصر علي الرياشي |
| author_sort | محمد ناصر علي الرياشي |
| collection | DOAJ |
| description |
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية. ومعرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين استجابات أعضاء الهيئة التعليمية في كليات المجتمع التي تُعزى إلى متغيرات (الجنس، سنوات الخبرة). واستخدمت المنهج الوصفي المسحي لتقصي وجهات النظر حول واقع البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع اليمنية، واستخدمت أداة الاستبانة أداةً للتطبيق الميداني على عينة قوامها (833) عضوًا وعضوةً، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهما: أن المتوسط الحسابي العام للمجالين قد بلغ (3.36) بدرجة متساوية، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) لمتوسطات إجابات أفراد عينة الدراسة حول متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع بالجمهورية اليمنية في المجالين (مجال المتطلبات السياسية والتشريعية، ومجال المتطلبات المادية والإدارية) باختلاف متغير (الجنس) لصالح فئة الذكور، ومتغير (سنوات الخبرة العلمية)، ولصالح فئة من يملكون خبرة مهنية تبلغ (15 سنة فأكثر).
|
| format | Article |
| id | doaj-art-98a2cd1ab78b4736bb9f6caacd7bd116 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2616-5864 2707-5192 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2025-02-01 |
| publisher | Faculty of Arts, Thamar University |
| record_format | Article |
| series | الآداب |
| spelling | doaj-art-98a2cd1ab78b4736bb9f6caacd7bd1162025-08-20T02:00:29ZaraFaculty of Arts, Thamar Universityالآداب2616-58642707-51922025-02-01131متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليميةمحمد ناصر علي الرياشي0طالب دكتوراه تخصص سياسات تربوية - قسم السياسات التربوية - كلية التربية - جامعة الملك سعود- المملكة العربية السعودية. تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية. ومعرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين استجابات أعضاء الهيئة التعليمية في كليات المجتمع التي تُعزى إلى متغيرات (الجنس، سنوات الخبرة). واستخدمت المنهج الوصفي المسحي لتقصي وجهات النظر حول واقع البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع اليمنية، واستخدمت أداة الاستبانة أداةً للتطبيق الميداني على عينة قوامها (833) عضوًا وعضوةً، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهما: أن المتوسط الحسابي العام للمجالين قد بلغ (3.36) بدرجة متساوية، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) لمتوسطات إجابات أفراد عينة الدراسة حول متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع بالجمهورية اليمنية في المجالين (مجال المتطلبات السياسية والتشريعية، ومجال المتطلبات المادية والإدارية) باختلاف متغير (الجنس) لصالح فئة الذكور، ومتغير (سنوات الخبرة العلمية)، ولصالح فئة من يملكون خبرة مهنية تبلغ (15 سنة فأكثر). https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsmain/article/view/2438متطلبات التطويرالبرامج التدريبيةالبرامج المهنيةكليات المجتمعأعضاء الهيئة التعليمية |
| spellingShingle | محمد ناصر علي الرياشي متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية الآداب متطلبات التطوير البرامج التدريبية البرامج المهنية كليات المجتمع أعضاء الهيئة التعليمية |
| title | متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية |
| title_full | متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية |
| title_fullStr | متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية |
| title_full_unstemmed | متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية |
| title_short | متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية |
| title_sort | متطلبات تطوير البرامج التدريبية والمهنية بكليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية |
| topic | متطلبات التطوير البرامج التدريبية البرامج المهنية كليات المجتمع أعضاء الهيئة التعليمية |
| url | https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsmain/article/view/2438 |
| work_keys_str_mv | AT mḥmdnạṣrʿlyạlryạsẖy mtṭlbạttṭwyrạlbrạmjạltdrybyẗwạlmhnyẗbklyạtạlmjtmʿfyạljmhwryẗạlymnyẗmnwjhẗnẓrạʿḍạʾạlhyỷẗạltʿlymyẗ |