Efectos de estilos de crianza sobre la depresión en adolescentes escolarizados de una muestra peruana
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia que ejercen los estilos de crianza en la depresión de adolescentes escolarizados peruanos. Para ello, se utilizó una muestra de 308 estudiantes de nivel secundario, entre varones (47.1 %) y mujeres (52.9 %), que tuvieron una edad...
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| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
2022-12-01
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| Series: | Revista de Investigación en Psicología |
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| Online Access: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/23811 |
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| author | Eliana V. Castro Renteria Maria del Pilar E. Palacios Bustamante Ivonne D. M. Calderón Pauta Elina González Diaz Oskar A. Rayme Velasquez |
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| description | El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia que ejercen los estilos de crianza en la depresión de adolescentes escolarizados peruanos. Para ello, se utilizó una muestra de 308 estudiantes de nivel secundario, entre varones (47.1 %) y mujeres (52.9 %), que tuvieron una edad promedio de 14.5 años (DE = 2.218). Tiene un diseño no experimental, empírico de estrategia asociativa, clasificado dentro de un estudio explicativo. Para medir las variables de estudio elegidas se utilizó la Escala Estilos de Crianza Familiar (ECF29) y el Patient Health Questionnaire (PHQ-9), ambos con evidencias sólidas de validez y confiabilidad. Los resultados hallados mediante el análisis del modelo de ecuaciones estructurales evidenciaron que el 42 % (r2=.42) explica la varianza de la depresión y el 65 % (r2=.65) explica la varianza de los estilos de crianza. Además, el mejor predictor de la depresión es el estilo sobreprotector (β=.43), seguido del estilo autoritario (β=.18) e indulgente (β=.17); a diferencia del estilo democrático, el cual no explica de manera relevante la depresión en los adolescentes (β= - .09). Se concluye que la depresión se explica con mayor intensidad por las características comunes del estilo de crianza sobreprotector, mientras que el estilo de crianza democrático no lo hace de forma significativa. |
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| institution | Kabale University |
| issn | 1560-909X 1609-7475 |
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| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
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| series | Revista de Investigación en Psicología |
| spelling | doaj-art-97fdd03ce0e243e7b11bb56f1f3caa322025-08-20T03:49:07ZspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosRevista de Investigación en Psicología1560-909X1609-74752022-12-01252395410.15381/rinvp.v25i2.2381136109Efectos de estilos de crianza sobre la depresión en adolescentes escolarizados de una muestra peruanaEliana V. Castro Renteria0https://orcid.org/0000-0002-5164-9737Maria del Pilar E. Palacios Bustamante1https://orcid.org/0000-0002-3761-9144Ivonne D. M. Calderón Pauta2Elina González Diaz3Oskar A. Rayme Velasquez4https://orcid.org/0000-0002-8937-3254Centro de Salud Ninabamba Red de Salud Santa Cruz MINSA. Área de Psicología, Cajamarca, PerúUniversidad César Vallejo. Programa de Psicología. Lima, PerúHospital ll "Luis Negreiros Vega" – Red Prestación Sabogal ESSALUD. Callao, PerúInstituto Nacional de Salud Mental " Honorio Delgado - Hideyo Noguchi" MINSA. Lima, PerúCentro de Salud Mental Comunitario universitario. Área de Psicología Callao, PerúEl objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia que ejercen los estilos de crianza en la depresión de adolescentes escolarizados peruanos. Para ello, se utilizó una muestra de 308 estudiantes de nivel secundario, entre varones (47.1 %) y mujeres (52.9 %), que tuvieron una edad promedio de 14.5 años (DE = 2.218). Tiene un diseño no experimental, empírico de estrategia asociativa, clasificado dentro de un estudio explicativo. Para medir las variables de estudio elegidas se utilizó la Escala Estilos de Crianza Familiar (ECF29) y el Patient Health Questionnaire (PHQ-9), ambos con evidencias sólidas de validez y confiabilidad. Los resultados hallados mediante el análisis del modelo de ecuaciones estructurales evidenciaron que el 42 % (r2=.42) explica la varianza de la depresión y el 65 % (r2=.65) explica la varianza de los estilos de crianza. Además, el mejor predictor de la depresión es el estilo sobreprotector (β=.43), seguido del estilo autoritario (β=.18) e indulgente (β=.17); a diferencia del estilo democrático, el cual no explica de manera relevante la depresión en los adolescentes (β= - .09). Se concluye que la depresión se explica con mayor intensidad por las características comunes del estilo de crianza sobreprotector, mientras que el estilo de crianza democrático no lo hace de forma significativa.https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/23811estilos de crianzadepresiónadolescentes |
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