Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik Tutumları
Plastik ve katı atıklar, günümüz çevre problemlerini tetiklemekte, doğal çevrenin bozulmasını hızlandırmakta ve toplum yaşantısını olumsuz etkilemektedir. Bu araştırmanın amacı meslek yüksekokulu öğrencilerinin plastik atıklar ve geri dönüşüm kavramının çevreye etkilerine yönelik bilgi, duygu ve dav...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University Press
2018-11-01
|
| Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/583334 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841562017744289792 |
|---|---|
| author | Burkay Divrik Menekşe Taş Divrik Hamdi Karakaş |
| author_facet | Burkay Divrik Menekşe Taş Divrik Hamdi Karakaş |
| author_sort | Burkay Divrik |
| collection | DOAJ |
| description | Plastik ve katı atıklar, günümüz çevre
problemlerini tetiklemekte, doğal çevrenin bozulmasını hızlandırmakta ve toplum
yaşantısını olumsuz etkilemektedir. Bu araştırmanın amacı meslek yüksekokulu
öğrencilerinin plastik atıklar ve geri dönüşüm kavramının çevreye etkilerine
yönelik bilgi, duygu ve davranış boyutları bağlamında tutumlarını
belirlemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden olan tarama modeli
esas alınmıştır. Araştırmanın
çalışma grubu maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemiyle belirlenen 2017 – 2018
eğitim öğretim yılında dört farklı üniversite bünyesinde sekiz farklı meslek
yüksekokulunda öğrenim gören 1035 meslek yüksekokulu öğrencisinden
oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak
“Çevre, Geri Dönüşüm, Plastik ve Plastik Atıklar Konularında Tutum Ölçeği”
kullanılmış ve verilerin analizinde SPSS programından yararlanılarak veriler
yüzde, frekans, aritmetik ortalama, Mann-Whitney U ve Kruskal-Wallis H
kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen veriler doğrultusunda, meslek
yüksekokulu öğrencilerinin plastik atıklar ve geri dönüşüm kavramının çevreye
olan etkileri bağlamında bilgi, duygu ve davranış düzeylerinin olumlu olduğu
sonucuna ulaşılmıştır. Ancak verilen cevaplar irdelendiğinde, meslek
yüksekokulu öğrencilerinin bilgi, duygu ve davranış boyutlarına ilişkin bazı
ölçek maddelerinde olumsuz tutum sergiledikleri tespit edilmiştir. Meslek
yüksekokulu öğrencilerinin plastik atıklar ve geri dönüşümün çevreye olan
etkilerine yönelik alt boyutlar ortalama puanlar arası anlamlı fark edilmiş ve
öğrencilerin plastik atıklar ve geri dönüşümün çevreye olan etkilerini bilgi
düzeyinde daha iyi bildiklerini fakat bu bildiklerini davranışa yansıtmadıkları
sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca
öğrencilerin bu konulara yönelik tutumları cinsiyet, sınıf, lise mezuniyet
alanı, okunan temel bölüm alanı, aylık harcama miktarı ve mezuniyet sonrası
çalışma isteği durumu değişkenlerine göre de araştırılmış ve sonuçları
tartışılmıştır. Çalışma sonuçları dikkate alındığında meslek yüksekokulu
öğrencilerine yönelik verilebilecek etkinlikler temelli çevre eğitimi dersleri,
bu bireylerin sürdürülebilir bir çevre anlayışı farkındalığı kazandırılmasına
olanak sağlayacaktır. |
| format | Article |
| id | doaj-art-96d7e91005464bf999c25970d6d86bf1 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2564-7458 |
| language | English |
| publishDate | 2018-11-01 |
| publisher | Selcuk University Press |
| record_format | Article |
| series | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi |
| spelling | doaj-art-96d7e91005464bf999c25970d6d86bf12025-01-03T01:16:48ZengSelcuk University PressSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi2564-74582018-11-01212448470154Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik TutumlarıBurkay Divrik0Menekşe Taş Divrik1Hamdi Karakaş2SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİSİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİSİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİPlastik ve katı atıklar, günümüz çevre problemlerini tetiklemekte, doğal çevrenin bozulmasını hızlandırmakta ve toplum yaşantısını olumsuz etkilemektedir. Bu araştırmanın amacı meslek yüksekokulu öğrencilerinin plastik atıklar ve geri dönüşüm kavramının çevreye etkilerine yönelik bilgi, duygu ve davranış boyutları bağlamında tutumlarını belirlemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden olan tarama modeli esas alınmıştır. Araştırmanın çalışma grubu maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemiyle belirlenen 2017 – 2018 eğitim öğretim yılında dört farklı üniversite bünyesinde sekiz farklı meslek yüksekokulunda öğrenim gören 1035 meslek yüksekokulu öğrencisinden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak “Çevre, Geri Dönüşüm, Plastik ve Plastik Atıklar Konularında Tutum Ölçeği” kullanılmış ve verilerin analizinde SPSS programından yararlanılarak veriler yüzde, frekans, aritmetik ortalama, Mann-Whitney U ve Kruskal-Wallis H kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen veriler doğrultusunda, meslek yüksekokulu öğrencilerinin plastik atıklar ve geri dönüşüm kavramının çevreye olan etkileri bağlamında bilgi, duygu ve davranış düzeylerinin olumlu olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ancak verilen cevaplar irdelendiğinde, meslek yüksekokulu öğrencilerinin bilgi, duygu ve davranış boyutlarına ilişkin bazı ölçek maddelerinde olumsuz tutum sergiledikleri tespit edilmiştir. Meslek yüksekokulu öğrencilerinin plastik atıklar ve geri dönüşümün çevreye olan etkilerine yönelik alt boyutlar ortalama puanlar arası anlamlı fark edilmiş ve öğrencilerin plastik atıklar ve geri dönüşümün çevreye olan etkilerini bilgi düzeyinde daha iyi bildiklerini fakat bu bildiklerini davranışa yansıtmadıkları sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca öğrencilerin bu konulara yönelik tutumları cinsiyet, sınıf, lise mezuniyet alanı, okunan temel bölüm alanı, aylık harcama miktarı ve mezuniyet sonrası çalışma isteği durumu değişkenlerine göre de araştırılmış ve sonuçları tartışılmıştır. Çalışma sonuçları dikkate alındığında meslek yüksekokulu öğrencilerine yönelik verilebilecek etkinlikler temelli çevre eğitimi dersleri, bu bireylerin sürdürülebilir bir çevre anlayışı farkındalığı kazandırılmasına olanak sağlayacaktır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/583334plastik atıkgeri dönüşümmeslek yüksekokulu öğrencileriplastic wastesrecyclingvocatıonal school students |
| spellingShingle | Burkay Divrik Menekşe Taş Divrik Hamdi Karakaş Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik Tutumları Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi plastik atık geri dönüşüm meslek yüksekokulu öğrencileri plastic wastes recycling vocatıonal school students |
| title | Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik Tutumları |
| title_full | Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik Tutumları |
| title_fullStr | Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik Tutumları |
| title_full_unstemmed | Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik Tutumları |
| title_short | Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Plastik Atıklar ve Geri Dönüşüm Kavramına Yönelik Tutumları |
| title_sort | meslek yuksekokulu ogrencilerinin plastik atiklar ve geri donusum kavramina yonelik tutumlari |
| topic | plastik atık geri dönüşüm meslek yüksekokulu öğrencileri plastic wastes recycling vocatıonal school students |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/583334 |
| work_keys_str_mv | AT burkaydivrik meslekyuksekokuluogrencilerininplastikatıklarvegeridonusumkavramınayoneliktutumları AT meneksetasdivrik meslekyuksekokuluogrencilerininplastikatıklarvegeridonusumkavramınayoneliktutumları AT hamdikarakas meslekyuksekokuluogrencilerininplastikatıklarvegeridonusumkavramınayoneliktutumları |