Ciências da Natureza na BNCC: uma análise com foco nos domínios do conhecimento científico

Ciências da Natureza na BNCC: uma análise com foco nos domínios do conhecimento científico

Resumo Embasados no ensino de ciências como prática social, analisamos como conceitos científicos são propostos nas aprendizagens essenciais expressas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Ciências da Natureza, partindo da caracterização destas e de suas relações com os domínios do conhecimento...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Lúcia Helena Sasseron, Fernando César Silva, Luciana de Abreu Nascimento
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2025-06-01
Series:	Pro-Posições
Subjects:	educação básica ensino de ciências como prática social base nacional comum curricular
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072025000100610&lng=pt&tlng=pt
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