Meraklı Minik Dergisinin Değerler Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi
Bu çalışmada, “Meraklı Minik” dergisinin değerler eğitimi açısından değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Nitel paradigmaya uygun yürütülen çalışmanın örneklem seçiminde amaçlı örneklem yöntemlerinden ölçüt örnekleme kullanılmıştır. Çalışmada iki farklı veri kaynağından yararlanılmıştır. Veri kaynakla...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Neşriyat
2021-12-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/ded/issue/65855/934064 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Bu çalışmada, “Meraklı Minik” dergisinin değerler eğitimi açısından değerlendirilmesi
amaçlanmıştır. Nitel paradigmaya uygun yürütülen çalışmanın
örneklem seçiminde amaçlı örneklem yöntemlerinden ölçüt örnekleme kullanılmıştır.
Çalışmada iki farklı veri kaynağından yararlanılmıştır. Veri kaynaklarını
“Meraklı Minik” dergisinin 2007-2020 yılları arasındaki 156 sayı ve okul öncesi
dönem çocuğu olan 10 ebeveyn oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak
“Meraklı Minik” dergisi için Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2010 yılında yayımlanan
53 sayılı ilk ders genelgesinden yararlanarak araştırmacılar tarafından
geliştirilen “Değer Sınıflama Formu” kullanılarak doküman incelemesi ve ebeveynler
için araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme
formu ile görüşme tekniği kullanılmıştır. Toplanan verilerin analizinde içerik
analizi tekniği kullanılmıştır. Çalışmada “Meraklı Minik” dergisinde toplam 26
farklı değere yer verildiği saptanmıştır. Çalışmada “Meraklı Minik” dergisinde
en fazla yardımlaşma dayanışma ve estetik duyguların geliştirilmesi değerlerine
rastlanırken en az adil olma, alçak gönüllülük, misafirperverlik, nazik olma,
fedakârlık, vatanseverlik, değerine yer verildiği görülmüştür. Araştırma sonuçlarına
göre okul öncesi çocuklarının dönem özelliği dikkate aldığında değerler
eğitimi açısından derginin içeriğinin zenginleştirilmesi sonucuna ulaşılmıştır.
“Meraklı Minik” dergisinin, hedef kitlesi olan okul öncesi dönem çocuklarının
gelişim özelliklerini dikkate alarak değer kavramlarına daha fazla yer vermesi
önerilmektedir. |
|---|---|
| ISSN: | 1303-880X 2667-7504 |