Mediação psicopedagógica na aprendizagem de habilidades aritméticas básicas do 5º ano do ensino fundamental

O artigo resulta do estudo da aprendizagem aritmética básica e do sistema de numeração decimal em estudante com dificuldades de aprendizagem do 5º ano. Cujo problema foi: como a intervenção psicopedagógica possibilita a aprendizagem das habilidades aritméticas básicas e do sistema de numeração deci...

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Main Authors: Luiz Rodrigo de OLIVEIRA, Kilwangy Kya KAPITANGO-A-SAMBA
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2025-04-01
Series:Revista de Educação Pública
Subjects:
Online Access:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/18012
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