فراتحلیل اثربخشی الگوها و روشهای تدریس بر عملکرد تحصیلی
پژوهش حاضر با هدف فراتحلیل اثربخشی الگوها و روشهای تدریس بر عملکرد تحصیلی انجام شده است. راهبرد پژوهش، کمی و روش فراتحلیل میباشد. جامعه آماری شامل مطالعات در دسترس مرتبط در داخل کشور بود که در بین سالهای 1390 تا 1401 منتشر شده بود. کلیدواژههای جستوجوی پژوهشهای اولیه شامل: روشهای تدریس، الگوها...
Saved in:
| Main Authors: | توحید اشرف زاده, جواد مصرآبادی |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2025-04-01
|
| Series: | مجله علوم تربیتی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://education.scu.ac.ir/article_20069_6b9c6a4a45298e2cd0f77c6c79ac5c70.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فراتحلیل اثربخشی کتابدرمانی بر اختلال اضطراب و افسردگی در کودکان و نوجوانان
by: فائزه دلقندی, et al.
Published: (2019-05-01) -
بررسی اثربخشی روش تدریس مبتنی بر رویکرد سازندهگرایی بر انگیزش پیشرفت، پیشرفت تحصیلی و عملکرد خواندن دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اهواز
by: حسن جرفی, et al.
Published: (2024-12-01) -
تأثیر روش تدریس ریاضی مبتنی بر رویکرد فولن بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی
by: رضا جعفری هرندی
Published: (2025-04-01) -
بازنگری سطوح تامل معلمان ایرانی زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی: تاثیر تعاملی تجربه تدریس معلمان و مدرک تحصیلی آنها
by: پروین رضایی, et al.
Published: (2024-02-01) -
اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارتهای فراشناختی بر اهمالکاری تحصیلی، تابآوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان با سابقه مدرسهگریزی
by: فاطمه باقری حسین آبادی, et al.
Published: (2023-09-01)