PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok pengelolaan lingkungan. Subjek penelitian ini siswa kelas VII A semester II tahun akademik 2012/2013 SMP Bhakti Kedungtuban Blora. Penelitian ini merupakan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Setyo Eko Atmojo
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Yogyakarta State University 2013-12-01
Series:Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/2263
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849710477519618048
author Setyo Eko Atmojo
author_facet Setyo Eko Atmojo
author_sort Setyo Eko Atmojo
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok pengelolaan lingkungan. Subjek penelitian ini siswa kelas VII A semester II tahun akademik 2012/2013 SMP Bhakti Kedungtuban Blora. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam empat siklus dan setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran materi pengelolaan lingkungan model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII A di SMP Bhakti Kedungtuban dengan kriteria keberhasilan berupa tercapainya standar ketuntasan belajar pada materi pokok pengelolaan lingkungan sebanyak 80% siswa dengan nilai hasil belajar ≥75
format Article
id doaj-art-955bfa51b5cb4180aee9dbc270fb41de
institution DOAJ
issn 2580-5525
2580-5533
language Indonesian
publishDate 2013-12-01
publisher Yogyakarta State University
record_format Article
series Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
spelling doaj-art-955bfa51b5cb4180aee9dbc270fb41de2025-08-20T03:14:53ZindYogyakarta State UniversityJurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran2580-55252580-55332013-12-0143210.21831/jk.v43i2.22631811PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGANSetyo Eko Atmojo0FKIP Universitas PGRI YogyakartaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok pengelolaan lingkungan. Subjek penelitian ini siswa kelas VII A semester II tahun akademik 2012/2013 SMP Bhakti Kedungtuban Blora. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam empat siklus dan setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran materi pengelolaan lingkungan model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII A di SMP Bhakti Kedungtuban dengan kriteria keberhasilan berupa tercapainya standar ketuntasan belajar pada materi pokok pengelolaan lingkungan sebanyak 80% siswa dengan nilai hasil belajar ≥75http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/2263
spellingShingle Setyo Eko Atmojo
PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGAN
Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
title PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGAN
title_full PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGAN
title_fullStr PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGAN
title_full_unstemmed PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGAN
title_short PENERAPAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENGELOLAAN LINGKUNGAN
title_sort penerapaan model pembelajaran berbasis masalah dalam peningkatan hasil belajar pengelolaan lingkungan
url http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/2263
work_keys_str_mv AT setyoekoatmojo penerapaanmodelpembelajaranberbasismasalahdalampeningkatanhasilbelajarpengelolaanlingkungan