Sistema de Evaluación Automática VíaWeb en Asignaturas Prácticas de Ingeniería
Resumen: En este trabajo se presenta una nueva herramienta web para educación que permite automatizar la recogida y evaluación de ejercicios prácticos de diferentes disciplinas de ingeniería con la complejidad típica que la formación técnica requiere. Una de las principales características de la her...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Politècnica de València
2010-07-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI |
| Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1697791210700479 |
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|---|---|
| author | F. Gómez-Estern M. López-Martínez D. Muñoz de la Peña |
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| author_sort | F. Gómez-Estern |
| collection | DOAJ |
| description | Resumen: En este trabajo se presenta una nueva herramienta web para educación que permite automatizar la recogida y evaluación de ejercicios prácticos de diferentes disciplinas de ingeniería con la complejidad típica que la formación técnica requiere. Una de las principales características de la herramienta propuesta es la posibilidad de personalizar los ejercicios para cada alumno. El sistema realiza una comparación funcional de las soluciones propuestas por los alumnos con las soluciones correctas proporcionadas por el profesorado y en función de los resultados obtenidos asigna una calificación al alumno de forma automática. La plataforma permite al profesor implementar técnicas innovadoras de docencia que fomentan el autoaprendizaje en cursos numerosos. Se presentan los resultados de uso del sistema de evaluación en dos cursos, uno de Teoría de Sistemas y otro de Fundamentos de Informática. Palabras clave: E-learning, LCMS, Evaluación automática, Ingeniería de Sistemas y Automática, TIC en la educación |
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| institution | DOAJ |
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| language | Spanish |
| publishDate | 2010-07-01 |
| publisher | Universitat Politècnica de València |
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| series | Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI |
| spelling | doaj-art-9510edb46e234e7db66f8b2a431a2c172025-08-20T02:44:09ZspaUniversitat Politècnica de ValènciaRevista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI1697-79122010-07-017311111910.1016/S1697-7912(10)70047-9Sistema de Evaluación Automática VíaWeb en Asignaturas Prácticas de IngenieríaF. Gómez-Estern0M. López-Martínez1D. Muñoz de la Peña2Corresponding author.; Dpto. Ingeniería de Sistemas y Automática. Escuela Superior de Ingenieros. Universidad de Sevilla. Camino de los Descubrimientos s/n. 41092-SevillaDpto. Ingeniería de Sistemas y Automática. Escuela Superior de Ingenieros. Universidad de Sevilla. Camino de los Descubrimientos s/n. 41092-SevillaDpto. Ingeniería de Sistemas y Automática. Escuela Superior de Ingenieros. Universidad de Sevilla. Camino de los Descubrimientos s/n. 41092-SevillaResumen: En este trabajo se presenta una nueva herramienta web para educación que permite automatizar la recogida y evaluación de ejercicios prácticos de diferentes disciplinas de ingeniería con la complejidad típica que la formación técnica requiere. Una de las principales características de la herramienta propuesta es la posibilidad de personalizar los ejercicios para cada alumno. El sistema realiza una comparación funcional de las soluciones propuestas por los alumnos con las soluciones correctas proporcionadas por el profesorado y en función de los resultados obtenidos asigna una calificación al alumno de forma automática. La plataforma permite al profesor implementar técnicas innovadoras de docencia que fomentan el autoaprendizaje en cursos numerosos. Se presentan los resultados de uso del sistema de evaluación en dos cursos, uno de Teoría de Sistemas y otro de Fundamentos de Informática. Palabras clave: E-learning, LCMS, Evaluación automática, Ingeniería de Sistemas y Automática, TIC en la educaciónhttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1697791210700479 |
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