Recursos lingüísticos para la expresión de la intersubjetividad en los textos escolares de historia chilenos
Este artículo examina los recursos lingüísticos utilizados para expresar la intersubjetividad en los textos escolares de historia de enseñanza secundaria chilenos. Desde una perspectiva social e ideológica del discurso, se busca identificar los posicionamientos que se integran como testimonios histó...
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| Main Authors: | Paola Franzani, Horacio Román, Evelyn Matus |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Alicante
2023-09-01
|
| Series: | Discurso & Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.ua.es/dissoc/article/view/27785 |
| Tags: |
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