Edukacja domowa szansą na rozwój metauczenia się. Biograficzna perspektywa mamy-edukatorki
Celem badania było jest zrozumienie, w jaki sposób edukacja domowa wpływa na rozwój kompetencji metauczenia się u dzieci, z perspektywy matki, która prowadzi taki sposób nauczania. Badanie koncentrowało się na zidentyfikowaniu motywacji, które skłoniły matkę do podjęcia edukacji domowej, analizie sp...
Saved in:
| Main Author: | Danuta Kądziołka |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ignatianum University Press
2024-12-01
|
| Series: | Studia Paedagogica Ignatiana |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/54653 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Uczenie się zawodu nauczyciela w miejscu pracy
by: Hanna Kędzierska
Published: (2023-06-01) -
Biograficzne uczenie się roli nauczycielki wychowania przedszkolnego
by: Martyna Żurek
Published: (2024-12-01) -
Monitorowanie postępów dzieci w metodzie projektów
by: Jolanta Andrzejewska
Published: (2025-03-01) -
JAK UCZY SIĘ STUDENT PEDAGOGIKI?
by: A. Karowicz
Published: (2021-08-01) -
Trzy wymiary całożyciowego uczenia się – na przykładzie gerontologii edukacyjnej
by: Marcin Muszyński
Published: (2023-09-01)