Formação e ensino de Filosofia
O texto apresenta alguns aspectos relevantes da discussão em torno do ensino de filosofia no Ensino Médio enquanto elementos fundamentais para se pensar as dinâmicas da aprendizagem para os alunos de nível médio. Tomando como ponto de partida a definição do ensino como educação examina a questão da...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2013-11-01
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| Series: | Perspectiva Filosófica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/perspectivafilosofica/article/view/230199 |
| Tags: |
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