Evocaciones desde el ojo del huracán
El presente ensayo es una narración parcial del movimiento estudiantil de 1968, desde el 23 de julio hasta el 2 de octubre, considerada como la primera etapa de la lucha. En el texto se entretejen la descripción de los hechos y documentos del periodo, así como memorias de perspectiva subjetiva del...
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| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2018-08-01
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| Series: | Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales |
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| Online Access: | https://www.journals.unam.mx/index.php/rmcpys/article/view/65631 |
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El presente ensayo es una narración parcial del movimiento estudiantil de 1968, desde el 23 de julio hasta el 2 de octubre, considerada como la primera etapa de la lucha. En el texto se entretejen la descripción de los hechos y documentos del periodo, así como memorias de perspectiva subjetiva del narrador, por considerar el hecho peculiar de que un detalle tan pequeño como un conflicto entre los estudiantes de una escuela preparatoria y una vocacional haya evolucionado tan rápidamente a un movimiento que conmocionó a la sociedad mexicana, por la valentía y la convicción de justicia y transformación necesarias que impulsaron a los muchachos, y la brutal violencia con la que el gobierno de México canceló el levantamiento.
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| publishDate | 2018-08-01 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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| series | Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales |
| spelling | doaj-art-937c00492d204d638de1d7167fbe7e0d2025-08-20T02:37:24ZengUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales0185-19182448-492X2018-08-016323410.22201/fcpys.2448492xe.2018.234.65631Evocaciones desde el ojo del huracánEugenia Revueltas Acevedo0Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, México. Correo electrónico: <pipiluco@yahoo.com.mx> El presente ensayo es una narración parcial del movimiento estudiantil de 1968, desde el 23 de julio hasta el 2 de octubre, considerada como la primera etapa de la lucha. En el texto se entretejen la descripción de los hechos y documentos del periodo, así como memorias de perspectiva subjetiva del narrador, por considerar el hecho peculiar de que un detalle tan pequeño como un conflicto entre los estudiantes de una escuela preparatoria y una vocacional haya evolucionado tan rápidamente a un movimiento que conmocionó a la sociedad mexicana, por la valentía y la convicción de justicia y transformación necesarias que impulsaron a los muchachos, y la brutal violencia con la que el gobierno de México canceló el levantamiento. https://www.journals.unam.mx/index.php/rmcpys/article/view/65631estudianteshuelgaviolenciajusticialibertadMéxico |
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