Paulo Freire y John Holt: de la educación liberadora a la libertad más allá de la educación
Paulo Freire i John Holt representen amb la seva obra dos dels corrents pedagògics més destacats de la segona meitat del segle xx: la pedagogia popular (o de l’alliberament) i la pedagogia crítica radical. En aquest treball es realitza una anàlisi de la manera com l’obra dels dos autors convergeix,...
Saved in:
| Main Author: | Jon Igelmo Zaldívar |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2013-06-01
|
| Series: | Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/67262 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
José Martí y Paulo Freire: aproximaciones para una lectura de la pedagogía crítica
by: Miguel Alvarado Arias
Published: (2007-05-01) -
Bioética latinoamericana en la educación universitaria: una experiencia curricular basada en Paulo Freire
by: Diego Nicolas Biscioni, et al.
Published: (2025-05-01) -
A teopedagogia poética do andarilho do diálogo e da esperança chamado Paulo Freire
by: João Ferreira Santiago, et al.
Published: (2025-08-01) -
PAULO FREIRE
by: Nima Spigolon
Published: (2025-06-01) -
La educación como peregrinaje hacia la esperanza: Reflexiones filosóficas y pedagógicas
by: Stalyn Xavier Freire Menoscal
Published: (2025-07-01)