O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE
O artigo analisa a importância da inclusão da educação socioemocional nos currículos de formação de professores, com o objetivo de enriquecer tanto a prática pedagógica quanto o ambiente escolar. Contudo, essa integração enfrenta desafios significativos, incluindo resistência à mudança, falta de re...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo Nova Paideia
2024-12-01
|
| Series: | Revista Nova Paideia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/533 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850258357701574656 |
|---|---|
| author | Paula Santos Rodrigues Nunes Erbs Cintra de Souza Gomes |
| author_facet | Paula Santos Rodrigues Nunes Erbs Cintra de Souza Gomes |
| author_sort | Paula Santos Rodrigues Nunes |
| collection | DOAJ |
| description |
O artigo analisa a importância da inclusão da educação socioemocional nos currículos de formação de professores, com o objetivo de enriquecer tanto a prática pedagógica quanto o ambiente escolar. Contudo, essa integração enfrenta desafios significativos, incluindo resistência à mudança, falta de recursos e formação adequada, além de dificuldades na avaliação do impacto das práticas socioemocionais. A resistência é frequentemente relacionada à relutância em modificar práticas estabelecidas e à falta de compreensão sobre a relevância dessa abordagem. Além disso, a escassez de recursos e a ausência de formação contínua comprometem a eficácia dos programas de formação docente. O artigo se propõe a investigar esses obstáculos para facilitar a adoção de uma abordagem estratégica e comprometida, promovendo um ambiente educacional mais inclusivo e eficaz que valorize tanto o conhecimento acadêmico quanto o desenvolvimento emocional e social dos alunos. A análise é fundamentada em referências teóricas, buscando fornecer uma base sólida para promover diálogos significativos sobre a temática.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-92ebcd575f4c4759b96a56fb18e62bfb |
| institution | OA Journals |
| issn | 2674-5976 |
| language | English |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Grupo Nova Paideia |
| record_format | Article |
| series | Revista Nova Paideia |
| spelling | doaj-art-92ebcd575f4c4759b96a56fb18e62bfb2025-08-20T01:56:10ZengGrupo Nova PaideiaRevista Nova Paideia2674-59762024-12-016310.36732/riep.v6i3.533O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTEPaula Santos Rodrigues Nunes0Erbs Cintra de Souza Gomes1Instituto Federal Sertão PernambucanoInstituto Federal Sertão Pernambucano O artigo analisa a importância da inclusão da educação socioemocional nos currículos de formação de professores, com o objetivo de enriquecer tanto a prática pedagógica quanto o ambiente escolar. Contudo, essa integração enfrenta desafios significativos, incluindo resistência à mudança, falta de recursos e formação adequada, além de dificuldades na avaliação do impacto das práticas socioemocionais. A resistência é frequentemente relacionada à relutância em modificar práticas estabelecidas e à falta de compreensão sobre a relevância dessa abordagem. Além disso, a escassez de recursos e a ausência de formação contínua comprometem a eficácia dos programas de formação docente. O artigo se propõe a investigar esses obstáculos para facilitar a adoção de uma abordagem estratégica e comprometida, promovendo um ambiente educacional mais inclusivo e eficaz que valorize tanto o conhecimento acadêmico quanto o desenvolvimento emocional e social dos alunos. A análise é fundamentada em referências teóricas, buscando fornecer uma base sólida para promover diálogos significativos sobre a temática. http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/533educação socioemocionalformação docentedesenvolvimento integral |
| spellingShingle | Paula Santos Rodrigues Nunes Erbs Cintra de Souza Gomes O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE Revista Nova Paideia educação socioemocional formação docente desenvolvimento integral |
| title | O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE |
| title_full | O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE |
| title_fullStr | O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE |
| title_full_unstemmed | O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE |
| title_short | O IMPACTO DO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE |
| title_sort | o impacto do curriculo de educacao socioemocional na formacao docente |
| topic | educação socioemocional formação docente desenvolvimento integral |
| url | http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/533 |
| work_keys_str_mv | AT paulasantosrodriguesnunes oimpactodocurriculodeeducacaosocioemocionalnaformacaodocente AT erbscintradesouzagomes oimpactodocurriculodeeducacaosocioemocionalnaformacaodocente |